法制宣传教育：教案分析.pptVIP

谢谢大家！ * 法制宣传教育工作 培训 2014年7月14日 法制宣传教育俗称普法工作 法制宣传教育的含义：通过多种形式向全社会普法宪法、法律法规知识，增强公民法律意识，培养公民学法、守法和用法行为习惯，推进国家机关依法管理、依法行政、公正司法，社会全体、企事业单位和其他组织依法办事、依法经营、依法维权的社会活动。 第一个五年普法规划是从1985年开始的，至今经历了五个五年普法，正在进行的是第六个五年普法规划。 六五普法是从2011年开始，到2015年结束。 党的十五大提出依法治国，建设社会主义法治国家，并把它作为治国的基本方略。1999年九届全国人大二次会议修改宪法，明确将依法治国写入宪法。 依法治国就是：就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。 “依法治国”和“以德治国”相结合构成了完整的治国方略。 普法作为依法治国基本方略的重要前提和基础，对依法治国方略的全面实施有重要的推动和促进作用。 一、法制宣传教育工作走过的艰辛历程，取得了辉煌的成就； 30多年的普法教育无论在规模、内容和形式上都堪称是中外法制建设史上的创举，它所产生的社会效果及其社会影响是巨大而深远的。 二、伟大创举 　1953年12月27日，毛泽东主席在西子湖畔主持起草了共和国第一部宪法。这部宪法奠定了共和国走向法治的坚实基础。　 普法，是一个民族明智的选择，是一个民族伟大的创举。 三、光辉历程 　　从1985年开始到2012年，全民法制宣传教育先后实施了六个五年规划，走过了32年辉煌历程。 　普法依法治理工作是 一项宏大的社会系统工程，涉及整个社会的政治生活、经济生活、文化生活等各个方面、各个环节，具有全局性和战略性。 在党中央、国务院的正确领导和全国人大的监督下，社会各界热情支持、广泛参与，形成了党委领导、人大监督、政府实施、政协支持、全社会共同参与的大普法格局。 《自治区法制宣传教育条例》（下称《条例》）于2011年1月1日开始实施，标志着新疆普法依法治理工作进入了新的发展时期。 《自治区法制宣传教育条例》于2010年12月30日经自治区十一届人大常委会第二十四次会议审议通过。 五、法制宣传教育条例的亮点： 亮点一：职责分工明确 夯实“大普法”格局 亮点二：经费保障、考核入法、奖惩明晰 形成普法制度“三保险” 亮点三：领导干部带头学法 公职人员考法成法律制度 亮点四：从知情权到参与权 公众基本权利受到保障 六五普法的主要任务 一突出学习宣传宪法； 二深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律； 三深入开展社会主义法治理念教育； 四深入学习宣传促进经济发展的法律法规； 五深入学习宣传保障和改善民生的相关法律法规； 六深入学习宣传社会管理的法律法规； 七加强反腐倡廉法制宣传教育； 八积极推进社会主义法治文化建设。 六五普法的对象及重点对象 六五普法的对象是指一切有接受教育能力的公民。 重点加强领导干部、公务员、青少年、农牧民、企业经营管理人员、流动人员和宗教人士的法制宣传教育。 党委领导、 人大监督、 政府实施、 全社会齐抓共管。 六五普法的工作格局 一反两讲的内容 反暴力 讲法治 讲秩序 “法治六进”工作的具体内容 “法治六进”指的是： 法治进机关、 法治进乡村、 法治进社区、 法治进学校、 法治进企业、 法治进单位。 法治建设“一抓双挂”制度的具体内容 自治区法治建设“一抓双挂”制度的具体内容是： 一抓是抓正反典型； 双挂是与单位考核及领导干部考察、任用挂钩；与精神文明、社会治安综合治理考评挂钩，建立配套、易行的评估激励机制。 依法治国的基本要求是什么？ 有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 依法治国的核心是什么？ 依法行政。 依法治国的主体是什么？ 广大人民群众。 依法治国的根本目的是什么？ 是保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。 十一、一个基本理念——社会主义法治理念 社会主义法治理念，是马克思列宁主义关于国家与法的理论同中国国情和现代化建设实际相结合的产物，是中国社会主义民主与法治实践经验的总结。 是中国特色社会主义理论在法治建设上的体现。依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导，五个方面相辅相成，体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 社会主义法治理念的基本内容包括哪些？ 依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、 党的领导。 社会主义法治的核心内容是什么？ 依法治国。 社会主义法治的