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课题编号 开封市基础教育教学研究项目 立　项　申 报 书 课 题 名 称 地理图示教学在实践中的应用研究  填 表 说 明 一、申报书各项内容用电脑打印，要求语言严谨，字迹清晰。 二、申报书需报送一式3份，A4纸复印，左侧装订。 三、课题主持人限1人，须为中级及以上职称；主要成员限5人以内（不包括主持人）。 四、各中心校和局直各中小学校负责申报的组织工作。 五、材料报送 通信地址：杞县教研室课题办 邮政编码：475200 联 系 人：李丽 联系电话：0371电子邮箱：qxjys20140@163.com 一、数据表 课题名称 地理图示教学在实践中的应用研究—2015年12月 经费预算 2000元 二、课题设计论证 问题的提出（理论意义和实践意义）；核心概念界定；国内外相关研究状况；研究目标、研究内容、研究方法、研究的创新点等。 问题的提出 高中地理学科中，地理图示是至关重要的，各种要考察的地理知识都是通过地理图示来表达的。地理图示是地理知识的载体与表现，在高考考试中，地理图示可以考查学生的读图分析能力， 提取信息并加以分析、总结，概括、归纳，并要求用地理语言表达出来，也正是基于这一点，对于高考试题中的地理图示进行归纳总结，分析每一种图的做题技巧，注意事项，对高考取得高分有重要作用。 苏联彼得罗夫斯基