《单片机应用》教学教案.doc

高等职业教育电子信息类专业“双证课程” 培养方案配套教学教案 《单片机应用》 中国高等职业技术教育研究会 CEAC信息化培训认证管理办公室 2006年05月目 录 第1课 单片机的硬件系统 4 第一小节 初识单片机 4 第二小节 单片机的结构和基本工作过程 12 第2课 单片机开发系统 17 第一小节 初识单片机开发系统 17 第二小节 使用单片机开发系统 20 第3课 单片机软件指令系统 29 第一小节 单片机的指令及寻址方式 29 第二小节 单片机指令系统 32 第4课 单片机软件指令系统 38 第一小节 算术和逻辑运算类指令 38 第二小节 控制转移类和位操作类指令 39 第5课 汇编语言程序设计 44 第一小节 程序设计概述 44 第二小节 分支程序设计 50 第6课 汇编语言程序设计 58 第一小节 循环程序和查表程序设计 58 第二小节 子程序设计与堆栈技术 63 第7课 汇编语言程序设计 70 第一小节 汇编语言子程序设计举例（一） 70 第二小节 汇编语言子程序设计举例（二） 73 第8课 定时/计数器系统 83 第一小节 定时/计数器的结构 83 第二小节 定时/计数器的编程应用 90 第9课 中断系统 98 第一小节 中断系统及中断处理 98 第二小节 中断源的扩展应用 103 第10课 单片机系统扩展 112 第一小节 扩展程序存储器 112 第二小节 常用的程序和数据存储器的扩展 117 第11课 单片机系统扩展 126 第一小节 扩展输入/输出（I/O）口的方法 126 第二小节 用8155扩展I/O口 131 第12课 单片机接口技术 138 第一小节 实训任务7 秒表的制作 138 第二小节 单片机与键盘接口 147 第13课 单片机接口技术 152 第一小节 单片机与显示器接口 152 第二小节 LED大屏幕/LCD液晶显示与接口 156 第14课 单片机接口技术 160 第一小节 D/A转换器接口 160 第二小节 A/D转换器接口 161 第15课 串行口通信技术 167 第一小节 串行通信基础 167 第二小节 串行通信总线标准及其接口 175 第16课 串行口通信技术 178 第一小节 串行通信接口 178 第二小节 单片机与单片机、PC机之间的通信 181 第17课 单片机应用系统设计 187 第一小节 单片机应用系统设计实例（一） 187 第二小节 单片机应用系统设计实例（二） 188 第18课 单片机应用系统设计 199 第一小节 应用系统设计的方法及实用技术 199 第二小节 抗干扰设计 203 第1课 单片机的硬件系统 教学目的： 学习和掌握单片机应用技术，首先就要了解单片机应用系统的基本组成，单片机技术的发展，理解和掌握单片机的结构组成等硬件系统和软件系统，进而掌握对单片机应用系统进行设计与开发的过程和方法，最后达到开发设计单片机应用系统的目的。 知识点及技能点： 了解单片机及单片机系统 掌握MCS─51单片机的硬件结构和原理 掌握单片机的工作过程 会搭建最基本的单片机应用系统硬件电路 学时要求： 4学时。 教学策略或过程： （一）演示实训任务1控制信号灯 （二）概述单片机及单片机应用系统 （三）讲授单片机的结构和原理：存储器、专用寄存器、P0、P1、P2、P3口 （四）时钟和复位电路、单片机的基本工作过程 （五）具体讲课内容 第一小节 初识单片机 实训任务1——控制信号灯 A、实训目的 通过应用系统点亮一个LED灯。 了解单片机的基本工作过程，并掌握单片机应用系统的基本组成及功能。 B、实训过程 1）分析电路的工作原理。 实训任务1 电路图 2）向单片机89C52中写入程序机器码 试验一、熄灭一个LED灯： D290 试验二、点亮一个LED灯： C290 试验三、让一个LED灯反复亮灭： D2 90 11 0C C2 90 11 0C 80 F4 7B FF 7C FF 00 DC FD DB F9 22 机器码是计算机可以识别的语言，如D2 90等，是通过编程器写入单片机89C52内存储器中的内容。对照下面的程序流程图体会实验三的程序 程序的流程图： 3）运行程序，观察现象 C、实训分析和总结 （1）实训结果：没有程序的单片机89C52不能点亮发光管的，写入程序的单片机89C52按程序的意图按一定规律不停地亮灭LED。 (2) 为了让单片机工作，只能将程序写为二进制代码交给其执行 (3)通过编写软件程序来完成对硬件电路的控制。 指令SETB P1.0；让引脚输出高电平CLR P