微观经济学高鸿业第五版上课用教案分析.pptVIP

生活中的经济学 从生活的角度来说，我们每一个人都是经济学家。在超市里，面对着收款台前的一条长队，我们需要判断哪一支速度较快；在选举时，我们需要决定投票给哪一位候选人；为了争取一份满意的雇佣合同，我们需要与对方讨价还价；为了获得理想的婚姻，我们需要在茫茫人海中千挑万选——在做出这种种决定时，我们有意无意地会运用一些经济学知识。 打鸟问题 “有没有关在笼子里的？” “没有。” “边上还没有其他的树，树上还有没有其他鸟？” “没有。” “有没有残疾的或者饿得飞不走的鸟？” “没有。” “算不算怀孕肚子里的小鸟？” “不算。” 关于微观经济学课程 教育部规定的必修课程 核心课程 经管学院的统开课、考试课 某些院校和专业的研究生入学考试科目。 本课程的“难”与不难 一、稀缺性 1.经济学 2.稀缺性 3.选择 4.经济学产生的根源 1.经济学 （1）定义：研究在一定制度下稀缺资源配置和利用的科学。 （2）产生于资源的稀缺性。 2.资源的稀缺性 2.资源的稀缺性 自然资源：土地、矿藏、森林、水等 人力资源：劳动力 资本物品：由原始生产要素生产出，又再用于生产过程的产品。 人类欲望与资源稀缺的矛盾 终日奔波只为饥，方才一饱便思衣， 衣食两般俱已足，又思娇柔美貌妻，娶得美妻生下子，恨无田地少根基， 良田置得多广阔，出入又嫌少马骑，槽头扣了骡和马，恐无官职被人欺， 七品县官还嫌小，又想朝中挂紫衣，一品当朝为宰相，还想山河夺帝基， 心满意足为天子，又想长生不老期，一旦求得长生药，再跟上帝论高低， 要问世人心田足，除非南柯一梦西。 3.选择  （3）人们始终要做出各种选择 4. 经济学产生的根源 二、 基本问题 三、实证分析和规范分析 掌握两种分析方法： 1.实证分析 2.规范分析 实例： 对政府最近公布的最低工资法令的经济分析，通常包括以下几个方面： 第一步，政策产生的效应。 定性分析，判断本质和后果。 第二步，政策效应的大小。 定量分析，用数据说话。 1.实证分析 （1）含义：企图超脱或排斥一切价值判断，只研究经济本身的内在规律，并根据这些规律，分析和预测人们经济行为的效果。 （2）主要回答“是什么”的问题 （3）特征是：命题可以测试真伪 （4）分析方法：定性分析和定量分析 2.规范分析 （1）含义：以一定的价值判断为基础，提出某些标准作为分析处理问题的标准，树立经济理论的前提，作为制定经济政策的依据，并研究如何才能符合这些标准。 （2）主要回答“应该怎么样”的问题 （3）特征是：带有主观色彩、个人道德准则和好恶的价值判断 （4）命题无法验证 四、均衡分析和边际分析 掌握两种分析方法： 1.均衡分析 2.边际分析 1.均衡分析 在物理学中，均衡指的是物体由于所受各方外力正好相互抵消而处于静止状态 1.均衡分析 举例：考虑猪肉价格的变动对猪肉需求的变化（在收入、其他替代品等不变的情况下） 2.边际分析 （1）边际在经济学中的含义 ①在经济学中，边际指的是一个微小的增量带来的变化，即数学中的微分的含义。 ②以后各章会提到许多有关边际的概念，概括起来有两大类：边际收益和边际成本。 ③边际分析是一种十分有用的分析方法。 2.边际分析 人们是如何决定受教育年限的 首先假定受教育的年限越长,越容易找到薪水高的工作。 其次，至少从某一年后，受教育的边际收益是递减的，这也符合现实。 他受教育的年限，应该是使受教育的边际收益等于边际成本。 实际无法预测。 半块饼-吃西瓜 有个人肚子饿极了，就去买了块饼，狼吞虎咽地吃起来。 他觉得，从来没有食物有这样的美味可口。他立刻又去买了六块饼，一只又一只地吃着。 奇怪的是，饼的味道一块不如一块。吃到第六块的时候，他觉得肚子还饿，于是又啃起第七块饼来。可是，第七块饼刚吃了一半，它就觉得肚子饱了。 他心里后悔不迭，懊恼地说：“如果早知道吃这半块饼就饱了，我何必花钱买那六块饼呢？” 什么是微观经济学 1.微观经济学是从个量分析出发，以单个经济单位为研究对象，是关于单个经济单位的经济行为和个别经济变量变动的理论 2.微观经济学的主要内容 （1）均衡价格理论。 （2）消费者行为理论。 （3）生产者