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- 2016-04-13 发布于北京
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2014届中考数学知识点巩固复习题13.doc
【】
2. 理解函数的单调性、最大(小)值及其几何意义;
3. 会运用函数图象理解和研究函数的性质.
4. 在某些实际问题中,会建立不等式求参数的取值范围,以及求最大值和最小值.
【】
【】定义域内的任意一个自变量,存在,使得成立,则称是函数的最大值.
注意:下面定义错在哪里?应怎样订正.
如果对于函数定义域内的任意一个自变量,都有,则称是函数的最大值.
2.最小值的定义同学们自己给出.
考点二、函数最值的常用求法
1.可化为二次函数的函数,要特别注意自变量的取值范围.
2.判别式法:主要适用于可化为关于的二次方程,由(要注意二次项系数为0的情况)求出函数的最值,要检验这个最值在定义域内是否有相应的的值.
3.换元法:很多含根式的函数的最值的求法经常用到换元法来求.常用的换元有———三角代换,整体代换.
4.不等式法:利用均值不等式求最值.
5.利用函数的性质求函数的最值
6.含绝对值的函数或分段函数的最值的求法
7.利用导数求函数的最值。
要点诠释:
(1)求最值的基本程序:求定义域、求导数、求导数的零点、列表、根据表比较函数值大小给出最值;
(2)一些能转化为最值问题的问题:
在区间D上恒成立函数
在区间D上恒成立函数
在区间D上存在实数使函数
在区间D上存在实数使函数
【典型例题】
类型二、函数值的大小比较,求函数值域,求函数的最大值或最小值
例2. 求下列函数值域:
(1
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