4.1小数的意义和读写法.pptVIP

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  • 2016-11-10 发布于天津
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4.1小数的意义和读写法

小数的产生和意义 小数的读法和写法 导入新课 过去我们学过一些数,像0、1、2、3、4、10、100、1000等数,这些数都是什么数? 整数 温故知新 还学过一些数,像0.1、0.2、0.13、2.56等,这些数都是什么数? 小数 我们经常遇到这样的情况,2.7千克和3.2千克表示什么呢? 量出下面线段的长度。 正好是整数,可以写作7厘米。 内容解析 小数的产生和意义 动手做一做 那么这条线段的长度呢? 测量结果是7厘米多,额外还有3毫米,应该写作7厘米3毫米吗? 新知识 可以用小数来表示,整数部分是7厘米,小数部分是3毫米可以写成0.3厘米,所以线段的长度是7.3厘米。 我们拿尺子测量下黑板的长度。 黑板的长度一般不是整数,应该是几米多。 几米几分米几厘米几毫米? 几点几米 可以用小数表示。 1米=10分米=100厘米=1000毫米 1毫米=0.1厘米=0.01分米=0.001米 34毫米 125毫米 45毫米 56毫米 338毫米 将下面的单位换算成厘米,分米和米。 =3.4厘米=0.34分米=0.034米 =12.5厘米=1.25分米=0.125米 =4.5厘米=0.45分米=0.045米 =5.6厘米=0.56分米=0.056米 =33.8厘米=3.38分米=0.338米

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