物流导论课程教学大纲精要.docVIP

附件1 青岛农业大学本科专业跨学院 开设课程教学大纲审核表 ___________学院： 现将__________________学院对贵学院_______________________专业开设的_____________________课程教学大纲送交贵学院审核，请您们根据以下教学大纲审定表的要求，组织相关教师对该课程教学大纲内容进行审核，并于______之前将该课程教学大纲和课程教学大纲审定表返回本学院教学秘书处（联系电话: ______________，联系人：______________）。 ******学院 2015年 月 日 附：课程教学大纲审核表 此门课程教学大纲是否符合该专业的人才培养目标、定位、规格要求及该专业特色；是否符合该专业后续课程对该门课程的要求；内容的科学性、先进性、合理性情况，课程是否与本学院其它课程之间有交叉、重复之处；各教学环节、各章节学时分配是否符合该专业的要求，需要做哪些修改。（若本表不够请另附纸张） 审定人签字： 审定学院盖章： 审定日期： 2015年 月 日 附件2 《物流导论》课程教学大纲 课程英文名称 Modern Logistics ManagementCB073042 课程性质 (通识课程/√学科（专业）基础课程/(专业课/(专业拓展课程/(文化素质教育课程 学 分 2 总学时 32 理论学时 32 实验学时 先修课程 后续课程 开课单位 经管学院 适用专业 主要教学 资料 选用的教材： 李严锋，张丽娟，现代物流管理，东北财大出版社，2013年8月，第三版。 主要参考书： 李创，物流学概论，北京大学出版社，2012年8月，第一版。 田源，物流管理概论，机械工业出版社，2011年1月，第二版。 霍红，刘莉，物流概论，中国人民大学出版社，2012年2月，第一版。 撰稿人 审核人 二、教学目标 （一）知识目标 具体掌握运输管理、装卸搬运、现代包装、仓储管理、物流配送管理与作业、采购管理、物流信息系统管理、第三方物流、供应链管理等基本知识。为学习物流管理专业课程打下坚实的基础。 （二）能力目标 要求学生在学过本门课程后，对物流行业和物流工作有一个全面的认识，能够识别每个物流环节的工作构成及所需的知识体系，为后续专业课的开展打下良好基础。 （二）素质目标 通过本课程的学习，学生应掌握物流管理的基本理论与分析方法。并且能运用所学的知识和理论分析、解决当前物流管理中存在的一些实际问题。 三、基本要求 （一）了解有关物流的最基本的内涵，为以后学习本专业相关学科内容及系统学习物流的知识打下一个基础。。 （二）理解运输管理、装卸搬运、现代包装、仓储管理、物流配送管理与作业、采购管理、物流信息系统管理、第三方物流、供应链管理等基本知识。为学习物流管理专业课程打下坚实的基础。 （三）掌握现代物流的基本概念和学科组成，初步了解现代物流的研究对象和基本理论体系，使学生正确地掌握现代物流的基本原理和物流系统管理技术，掌握物流作业流程中各环节的基本操作、技能知识，培养学生在物流企业中实际操作的能力，使学生对进一步学习物流管理专业的各类知识与技术产生兴趣。 四、教学内容与学时分配 第一章 物流及物流管理概述 2学时 第一节 物流的概念 0.3学时 知识点：物流概念的来源和发展；对于“物”和“流”的基本内涵；物流的 价值。 第二节 现代物流的构成要素与分类 0.3学时 知识点：现代物流的构成要素；现代物流的分类。 第三节 现代物流及其特征 0.3学时 知识点：了解现代物流产业和现代物流业的特征现代物流的作用 0.3学时 知识点：了解现代物流的作用 第五节 物流管理的定义、内容、特点0.3学时 知识点：了解物流及物流管理的内涵、物流创造价值的方式以及现代物流的作用，学会在实际工作中发现和挖掘物流的价值和作用。物流管理的学说理论 0.3学时 知识点：了解物流的学说与观点主要有哪些学派。 第二章 供应链管理与现代物流 2学时 第一节 物流与供应链 0.5学时 知识点：了解供应链与供应链管理的概念，物流与供应链