计算机操作系统应用教案精要.docVIP

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计算机操作系统应用教案 科目:计算机操作系统应用 课题:操作系统的桌面构成 教学目的: 理解系WindowsXP操作统的桌面构成与界面。 教学重点: WindowsXP基本操作、控制面板 教学难点: 安装\删除应用软件 教学时数:2课时          教学场所:电教室 教学过程: Ⅰ导语   在我们刚刚入学时曾经学习过计算机基础知识,其中也提到过计算机操作系统的知识,从本节课开始我们将来学习计算机操作系统用用的知识。 Ⅱ具体内容 操作系统概述 WindowsXP由美国微软公司开发是我新一代操作系统(Operatingg System)它集中了Windows95\98\ME与WindowsNT4.0\2000的精华分为Home Edution 和Professiond Edition。 P2-6希望同学们把它划下来,它说明了WindowsXP的特性和功能,我们将在后继的课程将陆续为同学们讲解。 二 桌面的构成 桌面的概念:整个屏幕画面,用户可自由放置图标,并移动其位置同时他也是工作区,在计算机上所做的每一件事情都显示在被称为“窗口”的框架中,用户可以打开任意多个窗口。桌面具有构造用户个性化窗口的能力。 WindowsXP的桌面元素包括桌面背景、桌面图标“开始”按钮和屏幕下方的任务栏部分。 鼠标操作相关术语: 单击左键 单击右键 拖 动 指 向 双击左右键 1桌面背景 设置背景音乐的方法:快捷菜单的属性 2 桌面图标 图标类型:系统:操作系统安装成功后*化在桌面上的 快捷:用户根据需要(可修改和删除) 桌面上的排列 图1-4 方式 图1-5.6.7 3“开始”按钮 桌面的重要组成部分,弹出“开始菜单”▼ 4任务栏 图1-9 (1)自动隐藏任务栏 图1-10 任意空白区域 (2)移动任务栏、拖动 三、WindowsXP基本操作 1图标操作 指向单击:选定 双击 鼠标右键单击 2窗口操作 程序窗口:一个正在执行的应用程序面向用的操作平台 窗口结构: 文件夹:某个文件夹面向用户的操作平台 对话框:特殊字窗口 以“画图”应用程序加以说明P9 图1~13 控制按钮 标题栏 3个快捷键按钮 拖动来改变窗口大小 菜单栏 工作区 滚动条:鼠标指针指向滚动块 单击滚动按钮,单击滚动框 3菜单操作 菜单类型 快捷菜单:已启动的应用程序内单击某个按钮或右击鼠标而弹出的 2)菜单:位于一个应用程序菜单栏中的菜单 (2) 菜单显示约定 (3)菜单的操作 4对话框操作:执行中的应用程序与用户之间的交互窗口 命令按钮 单选按钮 列表框 文本框 复选框 四、控制面板 定义:调整计算机系统硬件设置和配置系统软件环境的系统工具。 1.启动控制面板 “开始” 2.控制面板功能 9个可选的管理类别图标 (1)更改系统时间和日期 (2)安装\删除应用软 1)安装新软件 2)删除软件 五、常用软件 1、写字板与记事本 2、画图 3、剪切板操作 (1)剪切、复制和粘贴 (2)复制操作 (3)移动操作 Ⅲ 总结 在这节课我们主要学习了操作系统的桌面的构成,这些内容比较简单,希望同学们在掌握理论的基础的基础上,并通过上机实践来熟练自己的掌握程度。 Ⅳ 布置作业 P39思考题1、2、3、4、8,练习题1、2、3、4、5 课题:文件管理 教学目的: 掌握文件和文件夹的创建、移动、复制、浏览、删除、加密和压缩。 教学难点:利用“资源管理器”完成对文件的所有操作,应用的启动 教学时数:2课时 教学场所:电教室 教学过程 Ⅰ、导语 上节课中,我们学习了操作系统中的桌面构成,对Windows XP的基本操作已有了初步的认识,这节课我们讲学习文件管理的内容。 Ⅱ具体内容 文件与文件夹 文件 广义概念:存储在一定媒体上的一组相关信息的集合。 狭义概念:在计算机中,一般专指存储介质上的相关信息的集合,即文件可以是存储在磁盘,磁带,光盘,文件上的各种程序,数据,文本,图形和声像资料等。 文件名称由文件名和扩展名构成,扩展名由3个英文字母 成,位于文件名之后二者用“.”分开 并规定长度可达255个字符(包括空格),不能以下字符: “\/:*?”| 文件夹 作用:也称目录,用来存放文件夹的,大多数流行的操作系统,都采用树状结构的文件夹系统,根文件夹 启动资源管理器 对“开始” 按钮单击右键,并存放快捷

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