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【推荐】2013-2014学年高中化学 专题1 第2单元化学能与电能的转化 第3课时课时作业 苏教版选修4
2013-2014学年高中化学 专题1 第2单元化学能与电能的转化 第3课时课时作业 苏教版选修4
1.(双选)如图所示的装置能够组成电解池的是( )
【解析】 A不能形成电解池,B为原电池,C、D符合电解池构成条件,选CD。
【答案】 CD
2.下列有关电解原理的说法正确的是( )
①电解是把电能转变成化学能;
①电解是把化学能转变为电能;
③电解质溶液的导电是化学变化,金属的导电是物理变化;
④不能自发进行的氧化还原反应,通过电解原理可以实现;
⑤任何溶液被电解时必然会导致氧化还原反应的发生
A.①②③④ B.②③⑤
C.③④ D.①③④⑤
【解析】 电解质溶液导电时,溶液中的阴阳离子分别向阳极和阴极移动,在两个电极上得失电子,发生氧化还原反应,所以电解质溶液的导电过程就是电解过程,此时电源提供电能,把不能自发进行的氧化还原反应转变成现实。金属的导电只是自由电子的定向移动,不存在电子得失,也没有新物质产生,是一种物理过程。
【答案】 D
3.(2012·宿迁高二质检)电解某盐溶液时在阴阳两极上一定相等的是( )
A.析出金属的物质的量
B.析出金属的质量
C.通过的电子数目
D.放出气体的体积
【解析】 电解池的阳极上一定不会析出金属,A、B项不成立;阴、阳两极若同时放出气体,放出气体的体积不一定相等,如用石墨电极电解食盐水时两极放出气体的体积相等,若用石墨电极电解Na2SO4溶液时,阴、阳两极放出H2、O2的体积比为2∶1,D项不符合题意。
【答案】 C
4.在某电解质溶液里,用M和N作电极,通电一段时间后,发现M极质量减小,N极质量增大,符合这一情况的是( )
A.电解质溶液是稀硫酸
B.金属M是阳极,金属N是阴极
C.M和N是石墨电极
D.M是阴极,N是阳极
【解析】 M极质量减小,说明M为活性电极材料做阳极,N极质量增加,说明电解液中有金属离子得电子析出,N做阴极。
【答案】 B
5.某学生欲完成2HCl+2Ag===2AgCl+H2↑反应,设计了下列四个实验,你认为可行的实验是( )
【解析】 反应不能自发进行,应设计成电解池,金属银失电子作阳极与电源的正极相连。
【答案】 C
6.(2011·上海单科)用电解法提取氯化铜废液中的铜,方案正确的是( )
A.用铜片连接电源的正极,另一电极用铂片
B.用碳棒连接电源的正极,另一电极用铜片
C.用氢氧化钠溶液吸收阴极产物
D.用带火星的木条检验阳极产物
【解析】 溶液中的铜离子应在阴极放电而析出,Cl-在阳极放电产生Cl2,A、C、D都错。
【答案】 B
7.(双选)某同学按图所示的装置进行电解实验。下列说法中不正确的是( )
A.电解过程中,铜电极上有H2产生
B.电解初期,主要反应方程式为:Cu+H2SO4CuSO4+H2↑
C.电解一定时间后,石墨电极上有铜析出
D.整个电解过程中,H+的浓度不断增大
【解析】 阳极为惰性电极,则电极参与反应,Cu-2e-===Cu2+,阴极首先生成H2;随时间推移,Cu2+浓度逐渐增大,H+浓度降低,故一段时间后,会析出Cu。
【答案】 AD
8.用惰性电极电解物质的量浓度相同、体积比为1∶3的CuSO4和NaCl的混合溶液,可能发生的反应有( )
①2Cu2++2H2O2Cu+4H++O2↑
②Cu2++2Cl-Cu+Cl2↑
③2Cl-+2H+H2↑+Cl2↑
④2H2O2H2↑+O2↑
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.②④
【解析】 电解液中的阳离子有Cu2+、Na+、H+,电极反应式依次为:Cu2++2e-===Cu,2H++2e-===H2↑,电解液中有阴离子Cl-、SO、OH-,电极反应式为:2Cl--2e-===Cl2↑,4OH--4e-===2H2O+O2↑,因n(CuSO4)∶n(NaCl)=1∶3,故整个电解过程可分为三个阶段:①CuCl2 ②NaCl ③H2O。
阶段②的总反应为2Cl-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH-,反应式③不正确。
【答案】 D
9.用惰性电极电解AgNO3溶液,说法不正确的是( )
A.电解过程中阴极质量不断增加
B.电解过程中溶液的pH不断降低
C.此时向溶液中加入适量的Ag2O固体可使溶液恢复到电解前的状况
D.电解后两极产生的气体体积比为2∶1
【解析】 电解AgNO3溶液:阳极:4OH--4e-===2H2O+O2↑
阴极:4Ag++4e-===4Ag,总反应式4AgNO3+2H2O===4Ag+O2↑+4HNO3。分析选项D不正确。
【答案】 D
10.(2012·黑龙江庆安高二期末)以惰性电极电解CuSO4溶液。若阳极上产生气体的物质的量为0.010 0 mol,则阴极上析出Cu的质量为( )
A.0.64 g B.1.28
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