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【推荐】【金版学案】2014-2015学年高中语文 四、乐民之乐 忧民之忧同步检测试题 新人教版选修《先秦诸子》
【金版学案】2014-2015学年高中语文 四、乐民之乐 忧民之忧同步检测试题 新人教版选修《先秦诸子》
一、基础达标
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.王语暴以好乐 语:告诉
B.王变乎色曰 色:脸色
C.遵海而南 遵:沿着
D.秋省敛而助不给 省:节省
解析:D项,省:视察。
答案:D2.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是( )
A.吾王不豫,吾何以助 豫:犹豫
B.一游一豫,为诸侯度 度:法度,标准
C.从兽无厌谓之荒 厌:厌烦
D.景公说,大戒于国 戒:警戒
解析:A项,豫:游乐。C项,厌:满足。D项,戒:做准备。
答案:B3.下列句子中,加点词的活用类型不同于其他三项的一项是( )
A.今王鼓乐于此
B.吾王庶几无疾病与
C.出舍于郊
D.庶民子来
解析:D项,名词作状语,像儿子一样。A、B、C三项皆为名词作动词。
答案:D
4.对下列句子中加点的词的解释,正确的一项是( )
A.乐民之乐者,民亦乐其乐 代“民”自己
B.而民欢乐之 代文王
C.乐其有麋鹿鱼鳖 代“灵台”“灵沼”
D.民欲与之偕亡 代文王
解析:A项,代“乐民之乐者”;B项,代“文王以民力为台为沼”;D项,代“夏桀”。
答案:C
二、阅读鉴赏
(一)课内阅读
阅读下面的文字,完成5~7题。
庄暴见孟子曰:“暴见于王,王语暴以好乐,暴未有以对也。”曰:“好乐何如?”
孟子曰:“王之好乐甚,则齐国其庶几乎!”
他日,见于王曰:“王尝语庄子以好乐,有诸?”
王变乎色,曰:“寡人非能好先王之乐也,直好世俗之乐耳。”
曰:“王之好乐甚,则齐其庶几乎!今之乐由古之乐也。”
曰:“可得闻与?”
曰:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”
曰:“不若与人。”
曰:“与少乐乐,与众乐乐,孰乐?”
曰:“不若与众。”
“臣请为王言乐:今王鼓乐于此,百姓闻王钟鼓之声、管而相告曰:‘吾王之好鼓乐,夫何使我至于此极也?父子不相见,兄弟妻子离散。’今王田猎于此,百姓闻王车马之音,见羽旄之美,举疾首蹙而相告曰:‘吾王之好田猎,夫何使我至于此极也?父子不相见,兄弟妻子离散。’此无他,不与民同乐也。今王鼓乐于此,百姓闻王钟鼓之声、管‘吾王庶几无疾病与?何以能鼓乐也?’今王田猎于此,百姓闻王车马之音,见羽旄之美,举欣欣然有喜色而相告曰:‘吾王庶几无疾病与,何以能田猎也?’此无他,与民同乐也。今王与百姓同乐,则王矣。”5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.则齐国其庶几乎 其:表揣测
B.今王田猎于此 今:假如
C.暴未有以对也 对:正确
D.独乐乐 乐:欣赏音乐
解析:C项,对:回答。
答案:C
6.下列各句中,与“暴见于王”句式相同的一项是( )
A.见欺于王而负赵 B.王语暴以好乐
C.今王鼓乐于此 D.何以知之
解析:A项与例句均为被动句;B、C两项为状语后置句;D项为宾语前置句。
答案:A7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)王尝语庄子以好乐,有诸?
______________________________________________________答案:大王曾经把喜欢音乐的事告诉了庄暴,有这回事吗?(2)今王与百姓同乐,则王矣。
_______________________________________________________答案:假若大王与百姓一同快乐,就能称王了。
(二)课外阅读
阅读下面的文言文,完成8~12题。
公都子曰:“外人皆称夫子好辩,敢问何也?”
孟子曰:“予岂好辩哉?予不得已也。天下之生久矣,一治一乱。当尧之时,水逆行,泛滥于中国,蛇龙居之,民无所定。
“尧舜既没,圣人之道衰,暴君代作。坏宫室以为污池,民无所安息;弃田以为园囿,使民不得衣食。邪说暴行有作,园囿、污池、沛泽多而禽兽至。及纣之身,天下又大乱。周公相武王诛纣,灭国者五十,驱虎豹犀象而远之,天下大悦。
“世衰道微,邪说暴行有作,臣弑其君者有之,子弑其父者有之。孔子惧,作《春秋》。《春秋》,天子之事也。是故孔子曰:‘知我者其惟《春秋》乎!罪我者其惟《春秋》乎!’
“圣王不作,诸侯放恣,处士横议,杨朱、墨翟之言盈天下。天下之言不归杨则归墨。杨氏为我,是无君也;墨氏兼爱,是无父也。无父无君,是禽兽也。公明仪曰:‘庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩,此率兽而食人也。’杨墨之道不息,孔子之道不著,是邪说诬民,充塞仁义也。吾为此惧,闲①先圣之道,距杨墨,放淫辞,邪说不得作。作于其心,害于其事;作于其事,害于其政。圣人复起,不易吾言矣。
“昔者禹抑洪水而天下平,周公兼夷狄驱猛兽而百姓宁,孔子成《春秋》而乱臣贼子惧。我亦欲正人心,息邪说,距②行,放淫辞,以承三圣者,岂好辩哉?予不得已也!能言距杨
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