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【推荐】2013-2014学年高中化学 专题3 第4单元沉淀溶解平衡课时作业 苏教版选修4
2013-2014学年高中化学 专题3 第4单元沉淀溶解平衡课时作业 苏教版选修4
1.下列说法正确的是( )
A.物质的溶解性为难溶,则该物质不溶于水
B.不溶于水的物质溶解度为0
C.绝对不溶解的物质是不存在的
D.某离子被沉淀完全是指该离子在溶液中的浓度为0
【解析】 难溶物质是指此物质在水中的溶解度很小,但总有一部分会溶解,绝对不溶解的物质是不存在的。
【答案】 C
2.下列有关AgCl沉淀的溶解平衡状态的说法中,正确的是( )
A.AgCl沉淀生成和溶解不断进行,但速率相等
B.AgCl难溶于水,溶液中没有Ag+和Cl-
C.升高温度,AgCl的溶解度不变
D.向AgCl沉淀的溶解平衡体系中加入NaCl固体,AgCl的溶解度不变
【解析】 AgCl固体在溶液中存在溶解平衡,所以溶液中有Ag+和Cl-,B错;升高温度,AgCl溶解度增大,C错;向平衡体系中加入NaCl,增大了c(Cl-),溶解平衡左移,AgCl溶解度减小,D错。
【答案】 A
3.将足量的AgCl分别放入下列物质中,AgCl的溶解度由大到小排列的顺序是( )
①20 mL 0.01 mol·L-1NH4Cl溶液 ②30 mL 0.02 mol·L-1 CaCl2溶液 ③40 mL 0.03 mol·L-1盐酸 ④10 mL蒸馏水 ⑤50 mL 0.05 mol·L-1AgNO3溶液
A.①②③④⑤ B.④①③②⑤
C.⑤④②①③ D.④③⑤②①
【解析】 足量的AgCl(s)溶于水中存在着如下平衡:AgCl(s)Ag+(aq)+Cl-(aq),由于Ksp=c(Ag+)·c(Cl-),c(Ag+)或c(Cl-)越大,越能抑制AgCl的溶解,AgCl的溶解度就越小。①c(Cl-)=0.01 mol·L-1,②c(Cl-)=0.04 mol·L-1,③c(Cl-)=0.03 mol·L-1,④c(Cl-)=0,⑤c(Ag+)=0.05 mol·L-1,c(Ag+)或c(Cl-)由小到大排列的顺序是④①③②⑤,所以AgCl的溶解度由大到小排列的顺序是④①③②⑤。
【答案】 B
4.(2010·海南高考)已知:Ksp(AgCl)=1.8×10-10,Ksp(AgI)=1.5×10-16,Ksp(Ag2CrO4)=2.0×10-12,则下列难溶盐的饱和溶液中,Ag+浓度大小顺序正确的是( )
A.AgClAgIAg2CrO4
B.AgClAg2CrO4AgI
C.Ag2CrO4AgClAgI
D.Ag2CrO4AgIAgCl
【解析】 计算不受具体数据影响,分析各离子浓度的数量级即可比较大小。AgCl溶液中Ag+浓度数量级为10-5,AgI溶液中Ag+浓度数量级为10-8,Ag2CrO4溶液中Ag+浓度数量级为10-4,据此可顺利比较出大小。
【答案】 C
5.难溶盐CaCO3在下列溶液中溶解度最大的是( )
A.0.1 mol·L-1 CH3COOH
B.0.10 mol·L-1CaSO4
C.纯水
D.1.0 mol·L-1Na2CO3
【解析】 CaCO3(s)Ca2+(aq)+CO(aq),B、D分别使溶液中Ca2+、CO浓度增大,沉淀溶解平衡逆向移动,CaCO3溶解度减小;加水可使CaCO3溶解量增多,但溶解度不变;加入CH3COOH后CO+2CH3COOH===2CH3COO-+CO2↑+H2O,使溶液中CO浓度减小,沉淀溶解平衡正向移动,CaCO3溶解度增大。
【答案】 A
6.已知在Ca3(PO4)2的饱和溶液中,c(Ca2+)=2.0×10-6 mol·L-1,c(PO)=1.58×10-6 mol·L-1,Ca3(PO4)2的Ksp为( )
A.2.0×10-29 mol5·L-5 B.3.2×10-12 mol5·L-5
C.6.3×10-18 mol5·L-5 D.5.1×10-27 mol5·L-5
【解析】 根据溶度积的定义可得Ca3(PO4)2的Ksp=c3(Ca2+)·c2(PO)=2.0×10-29 mol5·L-5。
【答案】 A
7.下列说法中正确的是( )
A.钡中毒患者可尽快使用苏打溶液洗胃,随即导泻使Ba2+转化为BaCO3而排出
B.工业上可以用NaHS、(NH4)2S等可溶性硫化物作沉淀剂除去废水中的Hg2+、Cu2+等,但不能使用FeS等不溶性硫化物作沉淀剂
C.水中的Mg(HCO3)2、Ca(HCO3)2受热易分解生成难溶性的MgCO3、CaCO3,故水垢的主要成分是MgCO3、CaCO3
D.珊瑚虫从周围海水中获取Ca2+和HCO,经反应形成石灰石(CaCO3)外壳,从而逐渐形成珊瑚
【解析】 胃液的酸性较强,不能形成BaCO3沉淀,A项错误;由于Ksp(FeS)大于Ksp(Hg
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