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【推荐】【优化方案】2015年高考数学 第十章 第2课时 用样本估计总体知能演练轻松闯关 新人教a版

【优化方案】2015年高考数学 第十章 第2课时 用样本估计总体知能演练轻松闯关 新人教A版 [基础达标] 1.(2012·高考山东卷)在某次测量中得到的A样本数据如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B样本数据恰好是A样本数据每个都加2后所得数据,则A,B两样本的下列数字特征对应相同的是(  ) A.众数 B.平均数 C.中位数 D.标准差 解析:选D.对样本中每个数据都加上一个非零常数时不改变样本的方差和标准差,众数、中位数、平均数都发生改变. 2.(2013·高考辽宁卷)某班的全体学生参加英语测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组依次为:[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].若低于60分的人数是15,则该班的学生人数是(  ) A.45 B.50 C.55 D.60 解析:选B.根据频率分布直方图的特点可知,低于60分的频率是(0.005+0.01)×20=0.3,所以该班的学生人数是=50. 3.某厂10名工人在一小时内生产零件的个数分别是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,设该组数据的平均数为a,中位数为b,众数为c,则有(  ) A.abc B.bca C.cab D.cba 解析:选D.把该组数据按从小到大的顺序排列为10,12,14,14,15,15,16,17,17,17,其平均数a=×(10+12+14+14+15+15+16+17+17+17)=14.7,中位数b==15,众数c=17,则abC. 4.(2014·浙江杭州模拟)某商贩有600千克苹果出售,有以下两个出售方案: 分成甲级200千克,每千克售价2.40元,乙级400千克,每千克售价1.20元; 分成甲级400千克,每千克售价2.00元,乙级200千克,每千克售价1.00元. 两种出售方案的平均价格分别为1和2,则(  ) A.12 B.1=2 C.12 D.1与2的大小不确定 解析:选C.1=×(200×2.40+400×1.20)=1.60, 2=×(400×2.00+200×1.00)≈1.67, 12. 5.(2014·安徽省名校模拟)一个样本容量为10的样本数据,它们组成一个公差不为0的等差数列{an},若a3=8,且a1,a3,a7成等比数列,则此样本的平均数和中位数分别是(  ) A.13,12 B.13,13 C.12,13 D.13,14 解析:选B.设等差数列{an}的公差为d(d≠0),a3=8,a1a7=(a3)2=64,(8-2d)(8+4d)=64,(4-d)(2+d)=8,2d-d2=0,又d≠0,故d=2,故样本数据为:4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,平均数为==13,中位数为=13. 6. (2014·湖南省五市十校联合检测)某中学高三年级从甲、乙两个班级各选7名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩(满分100分)的茎叶图如图所示,其中甲班学生的平均分是85,乙班学生成绩的中位数是83,则x+y的值为________. 解析:依题意,甲班学生的平均分85=,故x=5,乙班学生成绩的中位数为83,故其成绩为76,81,81,83,91,91,96,所以y=3,x+y=8. 答案:8 7.(2014·吉林延边质检)5 000辆汽车经过某一雷达测速区,其速度频率分布直方图如图所示,则时速超过70 km/h的汽车数量为________. 解析:由时速的频率分布直方图可知,时速超过70 km/h的汽车的频率为图中70到80的矩形的面积,时速超过70 km/h的汽车的频率为0.010×(80-70)=0.1. 共有5 000辆汽车,时速超过70 km/h的汽车数量为5 000×0.1=500. 答案:500 8.(2014·湖北八校联考)对某市“四城同创”活动中800名志愿者的年龄抽样调查统计后得到频率分布直方图(如图),但是年龄组为[25,30)的数据不慎丢失,则依据此图可得: (1)[25,30)年龄组对应小矩形的高度为________; (2)据此估计该市“四城同创”活动中志愿者年龄在[25,35)的人数为________. 解析:设[25,30)年龄组对应小矩形的高度为h,则5(0.01+h+0.07+0.06+0.02)=1,h=0.04.志愿者年龄在[25,35)的频率为5(0.04+0.07)=0.55,故志愿者年龄在[25,35)的人数约为0.55×800=440. 答案:(1)0.04 (2)440 9.(2013·高考安徽卷)为调查甲、乙两校高三年级学生某次联考数学成绩情况,用简单随机抽样,从这两校中各抽取30名高三年级学生,以他们的数学成绩(百分制)作为样本

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