【推荐】江苏省宿迁市沭阳县建陵中学2015届高三地理一轮复习 第10练 河流地貌点题对点练习(含解析).docVIP

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【推荐】江苏省宿迁市沭阳县建陵中学2015届高三地理一轮复习 第10练 河流地貌点题对点练习(含解析)

江苏省宿迁市沭阳县建陵中学2015届高三地理一轮复习 第10练 河流地貌点题对点练习(含解析) (保分题) 下图为某一河流的部分河段。据此回答1—2题。 1..若该河流流出山口,常形成的地貌是 A.冲积平原 B.山麓冲积扇 C.沙洲 D.三角洲 1.B 河流流出山口,流速降低,水中携带的泥沙便在山口大量沉积,形成山麓冲积扇。 2.如果河中有沙金,淘金点产量最高的可能是 A.a处 B.b处 C.c处 D.d处 2.B 沙金分布在沉积的岸边,北半球的河流左岸沉积。 【易错提醒】地转偏向力对河流的影响表现在河流的左右两侧,一侧为堆积,一侧为侵蚀,要顺着河流的流向来判断左右岸。 (经典题) 下图为不同气候条件下的侵蚀强度划分示意图,其中甲、乙、丙分别代表大、中、小三种侵蚀强度区域。读图完成3—4题。 3.关于图示信息叙述正确的是( )。 A.年平均降水量与侵蚀强度呈正相关 B.年平均气温与侵蚀强度呈正相关 C.不同降水量和气温条件下,同一种侵蚀强度区域的成因相同 D.侵蚀强度的差异是在降水量和气温的共同作用下产生的 3.D 分清图中各种信息的含义,通过比较理解侵蚀强度的差异是在降水量和气温的共同作用下产生的。 4.甲、乙、丙所反映的外力侵蚀作用最可能是( )。 A.流水侵蚀 B.海浪侵蚀 C.风力侵蚀 D.冰川侵蚀 4.A 由题意可知,甲、乙、丙分别代表大、中、小三种侵蚀强度区域。读图可知,干旱地区,风力浸蚀作用强;温度较低地区,冰川浸蚀作用可能强;图中显示降水较多、年平均气温较高也就是植被覆盖率较高的地区该种外力侵蚀作用强度较弱。据此可推断该外力作用有可能为流水侵蚀。 (模拟题) 瀑布,地质学上叫跌水,是由地球内力和外力作用而形成的。流动的河水突然地、近于垂直地跌落,这样的地区就构成了瀑布。瀑布地带河流中断。这种瀑布主要是以内力作用为主导因素而形成的。在河流的发育过程中,瀑布是一种暂时性的特征,它最终会消失。另一种是由流水的侵蚀和溶蚀等外力作用为主导因素而形成的。此外,冰川对岩石的刨蚀也可造成瀑布。结合图回答5—6题。 5.材料中说:“在河流的发育过程中,瀑布是一种暂时性的特征,它最终会消失。”造成这一现象的原因是( )。 A.地壳运动的结果 B.变质作用的结果 C.侵蚀作用的结果 D.全球气候变暖的结果 5.C 侵蚀作用将形成瀑布的陡峭河床削低并使其最终消失,从而瀑布也将消失。 6.有利于图中瀑布发育的地质条件是( )。 ①组成河床底部的岩石软硬程度不一致 ②断层构造带 ③河流径流季节变化④褶皱起伏 A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 6.A 存在断层构造或组成河床底部的岩石软硬不一,都会形成陡峭的河床,形成瀑布。 【易错提醒】要关注题干的关键词“地质条件”, 瀑布的形成一定要具备峭的河床条件。 (高考题) 如图所示意某区域两个不同时期河流地貌发育情况。读图完成7—8题。 7.河漫滩最宽阔的河段是( )。 A.① B.② C.③ D.④ 7.B 河漫滩宽阔程度与河流所处的地势平坦程度有关,图中显示②河段为山间小平原,地势平坦开阔,易于河漫滩的形成与拓宽;其他河段多为河谷地形不易形成宽阔的河漫滩。 8.前后两个时期水系变化的主要原因是( )。 A侵蚀作用 B.堆积作用 C.地壳上升 D.火山喷发 8.A 前期与后期比较,可以发现后期河流更平直些且河流流向发生了变化,这主要是河流侵蚀作用造成河道改变的结果。 (精彩题) 在河流发育过程中,相邻两条河流因受侵蚀力的影响,分水岭另一侧河流的上游注入侵蚀力强的河流,成为此河的支流,这种现象称为河川袭夺。下图示意河川袭夺的过程。据此完成9—10题。 9.图示河川袭夺所显示的是 A.大河袭夺小河 B.明河袭夺暗河 C.直河袭夺弯河 D.低位河袭夺高位河 9.D 由图中甲、丙两河水位可以看出,丙河水位低于甲河水位,同时丙河支流乙河因侵蚀作用最终使甲、丙两河相通,并且甲河成为丙河的一条支流,可判定是丙河袭夺甲河,故D项正确。, 10.左图中发生乙河“抢水”,其最主要作用力为 A.向下侵蚀 B.侧蚀 C.向源(溯源)侵蚀 D.溶蚀 10.C 图中甲河最终被丙河袭夺.原因是丙河的一条支流乙河的向源侵蚀作用,即河岸被水流冲刷而向上游方向消退,义称为溯源侵蚀。最终导致甲、丙两河相通。 (经典题) 某河谷一块高达200多米的巨大崖壁上分布着许多直径小于1米的洞穴。下图是崖壁洞穴在垂直方向

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