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飞夺泸定桥 泸定桥一共十三根铁链。两边各有两根稍高的铁链,算是桥栏;底下并排九根,上木板,就是桥面。人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。可是现在,连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。 2、理清文章脉络 请同学们快读课文,找一找哪几段写了“飞”,哪几段写了“夺”。比谁找得准确 泸定桥一共十三根铁链,两边各有两根稍高的铁链,算是桥栏,底下并排九根,铺上木板,就是桥面。人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。可是现在连木板也被敌人抽掉,只剩下铁链。 向桥下一看真让人心惊胆寒,红褐色的河水像瀑布一样,在几十丈深的河谷里倾泻下来,冲到岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,水声震耳欲聋。 学习课文第6、7自然段 自学指导三: 2、红军历尽千难万险,终于抢在敌人前面到达泸定桥,但面对天险和敌人的防守,红四团是怎样攻打的呢?请同学们读一读第6、7自然段。 * 在四川省甘孜藏族自治州东部,大渡河沿岸的泸 定区西边,有一座大渡河的铁索桥。1935年5月, 红军曾在这里与国名党反动派进行一场激烈的战斗, 今天老师带大家一起去学习当年红军战士是怎样 抢时间、攻天险,夺下泸定桥的。 自学指导一: 请同学们用自己喜欢的方式读课文,读准生字读音,读通句子。 5分钟后比谁认得字又多有准确。 初读课文,学习生字、生词 链泻攀键 渡防妄抛 击胆杀革余 第四次先学后教(写字) 认读词语 大渡河 水流湍急 高山峻岭 妄想 防守 关键 击溃 抛下 心惊胆寒 倾泻 震耳欲聋 喊杀声 千钧一发 攀着 革命 奋不顾身 其余 浩浩荡荡 天险 读通课文,理清文章脉络 自学指导二: 1、读通课文。思考:课文是怎样写“泸定桥”的,用[ ]括出 桥险 大渡河水流湍急,两岸都是高山峻岭,只有一座铁索桥可以通过。 重要性 第二段(2)讲红四团接到夺下泸定桥的命令。 四年级上学期 按事情发展的顺序,分段如下: 第一段(1)讲红军北上抗日,必须夺下泸定桥。 第三段(3—5)讲红军跟敌人的援兵抢时间赶在前边到达泸定桥。 第五段(8)讲红军主力顺利渡过大渡河,奔赴抗日前线。 第四段(6—7)讲红军英勇夺下泸定桥。 四年级上学期 自学指导:请同学们再读课文 学习第一、二、八自然段: 思考:1、课文主要讲了谁飞夺泸定桥? 2、红军为什么要飞快地夺下泸定桥呢? 3、红军飞夺泸定桥的结果是什么? 四年级上学期 学习“抢时间”。 自学指导一:请大家读课文第3、4自然段,看看红四团是怎样和敌人抢时间、赛跑赶路的?结果怎样?用“——”和“~~”分别画出红军遇到了哪些困难和怎样克服困难的 。 5分钟后交流汇报 四年级上学期 抢 时 间(20多小时,120公里) 没 顾 吃 饭 冒 雨 前 进 点 火 赛 跑 四年级上学期 抢 时 间 的 结 果 红四团仍旧摸黑冒雨前进,终于在29日清晨赶到了泸定桥,把增援的两个旅的敌人抛在后头了。 这个“抛”字,突出了红军的神速,表现 了红军不畏艰险、勇往直前的精神。说 明红军在跟敌人抢时间的关键一仗中取 得了胜利。 学习“攻天险” 课文第五自然段从哪几个方面描写了红军夺桥的困难?给自然段分层 桥险 泸定桥的桥面难以行走 水急 *
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