【推荐】辽宁省东港市黑沟中学九年级化学上册 1.1 物质的变化和性质课件1 （新版）新人教版.pptVIP

钢铁制品在潮湿的地方会慢慢生锈。 2.化学变化（化学反应） 化学变化中伴随发生的一些现象 二、化学性质和物理性质 物质用途和性质的关系 用途：二氧化碳可以用于灭火 决定 体现 性质：二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧 体现 用途 性质 决定 物理变化与化学变化的比较 物理性质和化学性质的比较 * 60年后这雕塑又变成怎样呢？ 新课导入 铜变成铜绿。 教学目标 知识与技能 　　1．通过对日常生活现象和化学实验现象的观察和分析，理解化学变化、物理变化的初步概念，并能运用概念判断一些典型的物理变化和化学变化。 2．初步了解基本的化学实验技能。 3．把化学知识与实际生活相连。 物理变化和化学变化的概念。 物理变化和化学变化的判断。 重点 难点 一、化学变化和物理变化 实验一： 把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上。在试管底部小心加热到水沸腾，把一块洁净的玻璃片（或盛有冷水的小烧杯）移近试管口观察玻璃片上发生的现象。 水的沸腾 实验现象： 变化后有无新物质生成 变化后的物质 变化时发生的现象 变化前的物质 液态的水 有水蒸气放出遇冷变液体 液态的水 无新物质生成 实验二： 取少量胆矾（或称蓝矾）放在研钵内，用杵把胆矾研碎。观察胆矾发生的变化。 胆矾的研碎 实验现象： 变化后有无