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用数学语言将椅腿着地的条件与结论表示出来 模型二：阻滞增长模型(Logistic模型) 实际问题分析 数学模型的分类 应用领域： 人口、交通、经济、生态 … 数学方法： 初等数学、微分方程、规划、统计 … 表现特性： 描述、优化、预报、决策 … … 建模目的： 确定和随机 静态和动态 离散和连续 线性和非线性 Mathematical Model Mathematical Modeling 新余高等专科学校 数学建模教练组 6. 如何学习数学建模 ? 数学建模与其说是一门技术，不如说是一门艺术 技术大致有章可循 艺术无法归纳成普遍适用的准则 学习、分析、评价、改进别人作过的模型 亲自动手，参加课题实践 想像力 洞察力 判断力 Mathematical Model Mathematical Modeling 新余高等专科学校 数学建模教练组 Mathematical Model Mathematical Modeling 新余高等专科学校 数学建模教练组 建模学习中注意的几个方面 要深刻领会数学知识的应用,特别是数学的思维方法,包括思 考问题的方式,所运用的数学方法及处理技巧等. 提高动手能力,包括自学,文献检索,计算机应用,科技论文写 作和相互交流能力,特别应有意识地增强文字表述方面的准 确性和简明性. 克服困难,消除畏难情绪. Mathematical Model Mathematical Modeling 新余高等专科学校 数学建模教练组 思考题2:怎样解决下面的实际问题.包括需要哪些数据资料,要作些什么观察,试验以及建立什么样的数学模型? 1. 例如:一高层办公楼有4部电梯,早上上班时间非常拥挤,试制定 运行计划. 参考解答: 统计各层上班人数,通过数据或计算确定电梯运行时间,以 等待的人数与时间乘积为目标,建立优化模型,确定每部电梯运 的楼层(有的从大厅直接运行到高层) 2. 估计一个人体内的血液总量 参考解答: 注射一定的葡萄糖,采集一定容积的血样,测量注射前后葡 萄糖含量的变化,即可估计人体的血液总量。注意采集和测量的 时间要选择恰当,使血液中的葡萄糖含量充分均匀,又基本上未被 人体吸收 Mathematical Model Mathematical Modeling 新余高等专科学校 数学建模教练组 思考题1:从下面不太明确的叙述中确定要研究的问题,要考虑哪些有重要影响的变量? 一农民要在一块土地上作出农作物的种植计划. 卫生部门要确定一种新药对某种疾病的疗效. 一制造商要确定某种产品的产量及定价. Mathematical Model Mathematical Modeling 新余高等专科学校 数学建模教练组 思考题:怎样解决下面的实际问题.包括需要哪些数据资料,要作些什么观察,试验以及建立什么样的数学模型? 估计一个人体内血液的总量; 为保险公司制定人寿保险计划（不同年龄的人应缴纳的金 额和公司赔偿的金额）； ３．估计一批日光灯管的寿命； ４．决定火箭发射至最高点所需时间； ５．决定十字路口黄灯亮的时间长度． Mathematical Model Mathematical Modeling 新余高等专科学校 数学建模教练组 谢谢大家! 1.据统计：近几年全世界所发表的科技论文中，使用频率最高的关键词即为——数学模型. 2.其实,随着科学技术的迅速发展，数学模型这个词汇越来越多地出现在现代人的生产,工作和社会生活当中.电气工程师必须建立所要控制的生产过程的数学模型,用这个模型对控制装置作出相应的设计和计算. 气象工作者为了得到准确的天气预报,也离不开根据气象站，气象卫星汇集的气压,雨量,风速等资料建立的数学模型. 城市规划工作者需要建立一个包括人口，经济,交通，环境等大系统的数学模型,为领导层对城市发展规划的决策提供科学依据.等等. 3.运用数学方法去解决实际问题，即要用数学的语言、方法去近似地刻划实际问题的过程就是数学建模。而这种数学表述就是一个数学模型。 距离如何表示? 1.建模是个反复的迭代过程,无固定模式套用,特别是它与建模者本身的素质密切相关,即是说它直接依赖于人们的直觉,猜想,判断,经验和灵感.因此想象力和洞察离非常重要. 1.要深刻领会数学的重要性不仅体现在数学知识的应用,更重要的是其思维方式,包括思考问题的方式,数学方法及处理技巧等. 2. 3.由于数学建模属于拓宽性的，启发性强的，难度较深的课程,它提倡创造性思维方法的训练,因而在文字习题解题中找不到感觉或做得有出入是正常现象,对此不必丧失信心.通过摸索 1.人口增长是当前世界上引