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- 2016-04-13 发布于湖北
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课堂探究 学科素养培养 高考模拟 专题四 应用力学两大观点分析平抛与圆周组合问题 * 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 专题四 应用力学两大观点分析平抛与圆周组合问题 第五章 机械能 专题四 应用力学两大观点分析平抛与圆周组合问题 考点一 用运动学公式和牛顿运动定律分析平抛与直线的组合运动 课堂探究 指出了运动性质为平抛运动,想一想平抛的特点 由此就可以明确平抛运动的水平和竖直距离 说明了平抛运动的末速度方向明确了速度的分解的角度 图1 审题突破 课堂探究 v vy v0 将小球在斜面顶端的速度进行分解即可 利用平抛运动在水平方向是匀速直线运动特点 涉及时间问题首先想到牛顿运动定律 课堂探究 考点二 用动力学和功能观点分析平抛与圆周的组合运动 课堂探究 注意轨道情况,受力分析时不要漏力或添力 注意初末状态和力F作用的过程 物块从C点做平抛,已知水平距离和竖直高度可求平抛初速度 课堂探究 图2 mg FN 思路点拨 要求出FN 需知道vC 利用平抛知识可求vC 规范解答 课堂探究 思路点拨 已知C点的速度,由B到C可用动能定理或机械能守恒解决 规范解答 课堂探究 思路点拨 规范解答 通过受力分析,运用牛顿第二定律F=ma求解,需知加速度 由运动学公式求a 课堂探究 物体做平抛运动 物体与斜面无碰撞,无能量损失,同时也知道了
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