历史必修二专题四中国近代社会生活的变迁(导学案教师版).doc

一物质生活和社会习俗的变迁 ●课程标准 　采用多媒体原始呈现本课课标，并分析出具体的知识点，使学生对于本课的学习目标做到了然于胸。 ●重点难点 　通过多媒体或者通过小黑板展现，让学生对于本课的重点和难点做到心中有数，便于在学习中重点把握，重点学习。 重点难点 处理方法 重点 中国近现代物质生活和社会习俗变迁的史实 结合【互动探究】栏目，运用史料，创设情景，师生合作探究，培养学生论从史出和探究问题的能力。 难点 影响中国近现代物质生活和社会习俗变迁的因素和变化特点 结合【名师总结】栏目，首先归纳出清晰的条目，然后结合史实逐条讲解，使学生透彻全面理解，并牢记于心。 ●新课导入建议 案例——问题导入 鸦片战争后，中国社会发生巨大变化，中国人民在物质生活和社会习俗等方面，也开始产生了前所未有的深刻变化，这种变化的总趋势是：由以往的闭关自守，转为面向世界；由过去的封建传统天下，变为向近代化的趋进。今天我们学习“物质生活和社会习俗的变迁”。 ●教学流程设计 课　程　标　准 重　点　难　点 了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实，探讨影响其变化的因素。 1．中国近现代物质生活和社会习俗变迁的史实。(重点) 2.影响中国近现代物质生活和社会习俗变迁的因素和变化特点。(难点) 变化中的男女服饰 1． 由拘谨、保守、呆板、等级森严，逐渐向美观、适体、方便、平民化转变。 2．中国近代服饰的变化 (1)男子服饰 ①长袍马褂是近代男子的通常服饰。 ②西装在鸦片战争后传入中国，民国成立后流行开来。 ③辛亥革命后，中山装成为中国男子的标准服装。 (2)女子服饰 ①向合身适体、短袍窄袖的方向发展。 ②经过改革与创新后的旗袍，成为城镇新潮女性的日常着装。 (3)特征：中西合璧。 3．中国现代服饰的变化 (1)新中国成立后至60年代中期：中山装和以列宁装、连衣裙为特征的苏式服装成为人们的普遍选择。 (2)20世纪60年代中期至70年代末 ①式样、颜色趋于单调。 ②军装和“干部服”盛行，蓝、绿、黑、白成为服装的主要颜色。 (3)改革开放后：人们对服饰的要求开始由穿得暖向穿得好、穿得时尚、穿得个性过渡。 阅读教材P63【学习思考】：为什么西式服装能够被中国人接受并得以流行？ 【提示】　西式服装穿着适体、潇洒；向西方学习思潮的影响；民国成立后，开展剪辫易服活动，旧式服装不适应时代的发展，成熟的中式服装又尚未出现。 并行于世的中西餐 1． 鲁菜、粤菜、川菜、淮扬菜四大菜系，到清朝末年特色愈加鲜明。 2．西方饮食 (1)传入：19世纪40年代。 (2)西式餐馆：最初由外国人经营，之后在各通商口岸陆续出现由中国人经营的西餐馆。 3．中西区别 烹饪方式、食品种类、就餐环境、礼节要求都存在明显区别。 4．重要影响 (1)一些西餐中常用的原料开始大量进入百姓饭桌。 (2)西菜、西点逐渐成为国人饮食的重要组成部分。 居室建筑的演进 1． (1)地位：蕴涵着深刻的文化内涵，是中华传统文化的载体。 (2)代表：四合院是北方地区的典型民居。 2．西式住房 (1)出现 ①鸦片战争后，在租界等外国人集中居住区开始大量出现。 ②20世纪30年代前后，京、津等地开始出现完全欧化的新式住宅。 ③西式的家具陈设受到人们的欢迎，如沙发、茶几等。 (2)影响：中国的居室建筑融入了西式建筑的特点，中西合璧成为典型的特征。 阅读教材P65【学习思考】：西方居住理念传入中国之后，中国居室建筑与家具陈设发生了哪些变化？ 【提示】　中国的居室建筑开始出现西化的趋向，中西合璧成为典型特点。20世纪30年代前后，开始出现完全欧化的新式住宅，西式的家具，如沙发、茶几、写字台、穿衣镜等，开始受到城市居民的欢迎。 习俗风尚的变革 1． 辛亥革命、新文化运动、新中国的成立以及改革开放等，都对社会习俗变革产生了重大影响。 2．表现 (1)婚姻 ①在古代社会，缔结婚约凭借的是父母之命、媒妁之言。 ②近代以后，尤其是清末民初，新青年主张婚姻自主，婚姻礼俗也开始仿效西方的新式婚礼。 ③新中国成立后，恋爱自由、婚姻自主成为一种时尚。 (2)丧葬 ①19世纪末20世纪初，丧礼趋于简化，并出现西式丧礼，一些城市还建立了殡仪馆与公墓。 ②新中国成立后，殡葬风俗由土葬开始向火葬改革。 (3)其他风俗 ①民国成立后，开展了剪辫易服、迫令放足、破除神权、反对迷信等活动。 ②公历在官方活动中得以实施，点头鞠躬取代了传统的跪拜作揖，握手成为常见礼节。 (4)思想观念：旧道德、旧礼教遭到批判，女子在获得受教育权利的同时开始步入社会。 【判断回扣】 1．鸦片战争后，西式服饰传入中国取代了中式服式。(×) 【提示】　鸦片战争后，西式服饰的传入，引发了中国的服饰变革，但并没有完全取代中式服饰，而是中西服饰并行。 2．新中