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- 2016-04-13 发布于贵州
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七年级政治下册 第一项目导学案 教科版
七年级十三课第一项目《你了解自己的情绪吗》导学稿
一 学习目标
1. 情感、态度、价值观:热爱生活、自信开朗,乐观向上、全面发展,积极地情绪良好地追求美好的生活。
2. 能力:辨别分析不同情绪可能带来的不同后果,保持乐观心态,做情绪的主人,初步学会调节和控制自己的情绪,克服考试焦虑。
3. 知识:知道人最常见的情绪种类,了解不同情绪的外在表现;懂得情绪产生和变化的原因,了解积极情绪与消极情绪带来的不同结果。
二 学习提纲
环节一:歌曲导入,播放歌曲《祝你平安》,
每一个人都始终处在一定的情绪之中,或平静,或快乐,或伤心。我们会因一些事情而满怀喜悦,也会因一些事情而烦恼万分。有句话说得好:“生活中并非全是玫瑰花,还有刺人的荆棘。”一个人有时心情不好是难免的,但是,生活中的成功者,往往懂得调节和控制自己的情绪,做情绪的主人,让快乐永驻心间!
做情绪的主人,就必须了解情绪,你了解自己的情绪吗?
第一项目 你了解自己的情绪吗
丰富多样的情绪天空
情境活动一:(教材P25页)生活中的不同情绪
想一想:漫画中同学的情绪有何不同?
说一说:生活中自己有过类似的情绪吗?
学生思考回答:
生活中的你每天的心情是怎样的?(生畅所欲言)
教师点拨总结:
生活中总是充满了酸甜苦辣,因此我们的情绪也总是在不断的变化。要想快乐时刻围绕在你身边,就要学会认识自己的情绪,把握情绪产生变化的规律
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