八年级软式垒球(59中).docVIP

软式垒球单 元教学计划 题目 学习软式垒球 课时预计 16课时 单 元 目 标 学习并掌握软式垒球的动作技能和比赛方法，激发学生参与活动的兴趣。 发展学生的速度、灵敏、协调性，提高观察力、判断力，利用软式垒球运动全面发展体能水平的锻炼方法。 3、培养学生锲而不舍，持之以恒的意志品质，不断激发学生对体育锻炼的兴趣，在亲身体验中感受软式垒球运动的精髓和真谛，增强学生的体质，提高身体素质，从而为其终身发展提供精神动力。 —140次/秒 课次 课时目标 内容 重难点 学习策略 1 1、知道软式球运动的发展史，说出软式垒球动作技能的基本特征。 2、在了解本单元学习内容基础上，能根据自身情况，制定和交流软式垒球学习目标。 3、了解软式垒球对体能、器械操控能力的相关要求和练习方法。 1、观看录象，介绍软式垒球运动史、场地器材。 2、介绍软式垒球动作技能的类型及本单元学习内容。 3、介绍软式垒球对体能及器械操控的要求和练习方法。 重点：明确软式垒球比赛中运动员动作的基本特点和观赏比赛的视角。 难点：能制定符合自身情况的软式垒球单元学习目标。 1、组织观赏软式垒球比赛的录像资料。 2、根据软式垒球单元学习内容，制定个人学习目标。 3、确定软式垒球单元学练小组，选举产生组长。 4、以小组为单位相互交流单元学习目标。 2 1、明了持物击球的原理及运用自我肢体的概念。 2、尝试学习在不同空间接球的时间感及准确度。 3、培养成功操作的成就感及向更高难度挑战的信心。 1. 学习抛接球基本技术； 2. 学习接地滚球及肩上传球技术；3、介绍击球基本技术准备姿势及握软式方法； 重点：能明了持物击球的原理及运用自我肢体的概念。 难点：能针对自己动作存在的问题，选择学练，并有改进的效果。 1、自我组成学练小组，合作互助进行接球、捕球练习。 2、在小组长的带领下，根据自身实际情况进行多种不同形式的接球、捕球练习。 3 1、进一步巩固传接球的动作方法。 2、发展灵敏、协调、敏捷和相互协作的能力。 3、体验参加软式垒球运动的乐趣，注意运动安全及乐于与他人合作，养成守法的习惯。 1、游戏：三角传接球 2、游戏：人球赛跑 重点：传接球的方法 难点：上下肢的协调用力 1、在教师指导下进行热身运动的操练。 2、在教师指导下，以小组为单位进行软式垒球传接球的练习。 3、组内组间相互观察、评价，促进相互间动作的不断成熟。 4 1、复习软式垒球运动的传接球、接地滚球基本动作，并能创想出不同型态的传接球动作。 2、在练习过程中，熟练程度、操控能力强的学生积极帮助技能弱的同学，建立良好的合作学练关系。 1、复习传接球、接地滚球练习；球座挥球练习 2、身体素质项目：3.力量素质：挥空棒练习 10―15次／人x3组 重点：能针对自我存在的主要问题，选择熟练技能方法 难点：能敢于自我挑战和树立自信心，创想多种趣味性的动作型态。 1、在组长带领下分组进行复习软式垒球传接球动作的复习。 2、组内形成互助、合作、探究的练习方式。 3、以小组为单位，在教师指导下进行不同型态的传接球动作的创想。 5 1、初步掌握正确击球跑一垒技术。 2、培养眼手协调综合能力 3、提高对打击物体的信心及兴趣 1、学习跑一垒技术（击球跑一垒）； 2、身体素质项目：力量素质：蛙跳30次 （15次x 2）、 重点：学生能自主控制各种形式的球。 难点：击中放在球托上的球 1、分组进行学练。 2、在教师指导下通过软式熟悉对球的感觉。 3、学生间相互观察、评价，指点谬误。 6 1、通过复习软式垒球投击球的动作，强化技能方法 2、发挥创想，拓展软式垒球投击球的趣味性动作。 3、享受击球的乐趣及宣泄抑压之情绪。 1、复习投球、传接球技术； 2身体素质项目：速度素质：6x 6折回跑两组 重点：能针对自己存在的投击球问题选择相应的强化技能的方法。 难点：能主动与同伴合作探究，创想不同型态投球动作 1、以小组为单位，复习软式垒球投击球动作。 2、在教师指导下，进行软式垒球投击球趣味性动作的拓展练习。 3、在组长带领下互相观察、分析、拓展动作的可行性。 7 1、通过复习软式垒球投击球的动作，强化技能方法。 2、发挥创想，拓展软式垒球投击球的趣味性动作。 3、积极主动与同伴合作练习，观察并指出同伴存在问题。 1、复习软式垒球投击球动作。 2、身体素质项目：3.速度素质：30米加速跑三组 重点：能针对自己存在的投击球问题选择相应的强化技能的方法。 难点：能主动与同伴合作探究，创想不同型态的投击球动作。 1、以小组为单位，复习软式垒球投击球动作。 2、在教师指导下，进行软式垒球投击球趣味性动作的拓展练习。 3、在组长带领下互相观察、分析、拓展动作的可行性。 8 1、明了跑垒、滑垒的时机与方式。 2、培养一般跑垒滑垒的能