大学计算机实习报告.docVIP

西安郵電學院” 出现如下所示的表格： 建立一个名为“姓名-2“的工资表文件，向表中输入数据。（如下） 其中在计算“南京人平均工龄工资“一项要利用到”IF“函数，南京人的平均工龄用到”DAVERAGE“函数。 2.数据库排序、查询、频度分布统计。 表二： 将工作表命名为“姓名-3”，建立一个学生成绩表。 利用“工具/数据分析/直方图”，在弹出的对话框中设置各个取值范围则可得到各个分数段的接收频率。 在对语文和数学均大于90分的筛选时要用到“数据/自动筛选“设置完取值范围后就可以找出两科成绩均大于90分的同学。 演示文稿的制作 （一） （2）同样选择一个模板，输入个人基本信息，在“格式/字体“中设置字体的大小以及格式。 （3）在“格式/背景/填充效果/纹理“中选择一张作为背景。 在此背景上建立”班级基本结构组织图“。利用”插入——图片——结构组织图“，并可按照改变组织图结构。在“插入/表格“中插入一表格，制作一张成绩表。 （5）选择一种幻灯片版式，制作诗歌鉴赏两张幻灯片。 （6）制作结束幻灯片，最后将该文稿以“班级+姓名.ppt”为文件名保存。 多媒体照相处理——Photoshop （一） 实验目的 学习和掌握Photoshop中照片处理的一写常用技巧。 （四）实验内容 1.利用图像的色彩平衡功能，调整照片，观察不同效果。 在菜单栏中的“图像/调整/色彩平衡”中设置不同效果。 2.打开另一张图片，利用“图像/调整/曲线“进行设置，效果如下： 3.利用“色相/饱和度“调整图片的色彩效果，效果如下： 实验2：试用滤镜制作自己姓名的艺术字。 打开“文件/新建“菜单命令，打开”新建“对话框。 在对话框“名称”中输入“姓名”，调节宽度和高度，如图： 在通道浮动面板上单击“创建新通道”创建通道1. 选择文字工具，设置字体、字号。 对图像进行水平扭曲，利用“编辑/变换/扭曲”进行设置。 创建通道2 利用滤镜将图片设置为高斯模糊。 FLASH动画制作 一．实验目的 1.熟悉Flash MX的编辑界面及命令的使用。 2.掌握图案绘制的使用，是现在时间轴上关键真的创建。 3.掌握层的创建、不同类型层的区别以及层之间的关联关系。 4.掌握补间动画的导出、图像的倒入以及文件类型的保存方法。 （四）实验内容 实例1：制作Motion Tweening(补间动画) 1.利用元件功能编辑创建一个圆，将该圆转化为元件，在某处创建一个空白关键帧，利用“任意变形”改变圆的大小。 在第一帧右击选择“创建补间动画”，将补间属性改为“动作”，在“控制/播放”中就可以看到动画效果。 实例2：文字遮蔽显示 （1）在“修改/文档”打开的文档属性对话框中设置尺寸、背景，创建文字FLASH. 创建图层2，选择遮罩层，建立图层1的遮罩层，在遮罩层建立一个小球。在第再将小球拖到文字右侧。 利用“控制/测试影片”就可以查看动画效果。 实验心得 通过这一个多星期的上级实习，我可以说是受益匪浅，收获不少。第一个让我感到收益的并不是学会了多大的技能，而是我学会了与其他同学的合作、探讨，我们互相帮忙，在一起进行沟通，不懂就向同学请教，我在这个班里感受到了温暖与团结。 第二个当然就是我在这短短两周的时间里确实学到了很多东西，或许是因为以前计算机的基础太差，我学起来比较吃力，但通过认真上机实践，我基本上掌握了Excel Powerpoint Powerpoint Photoshop 和Flash 软件的基本操作：虽然能进行一些简单的操作，但我认识到我还有很多地方需要改进，需要不断学习、上机实践，才能掌握好电脑的实际应用，在以后的生活或者工作中发挥更大的作用。 第一天我们的上机实习内容是练习打字，这可以说是最简单也是最枯燥的一天，但是它却是不可缺少的，通过一天的辛苦练习我终于纠正了我的“二阳指”，学会了用正确的方法打字，真可谓功夫不负有心人！从第二天开始，我们就进入真正的实习操作，首先是Excel表格的制作。Excel部分最难的要算各种函数的应用了，刚开始我对各种函数的应用十分生疏，但经过频繁的练习，几种常用的函数基本上会掌握了，但函数的类型还有很多种，需要在以后的学习中不断认识、熟悉。接下来的便是Powerpoint2003幻灯片的制作，相对前后几种软件，Powerpoint算是最容易学的一种。作业主要要求我们制作“情况介绍”和“诗歌鉴赏”的幻灯片，通过学习幻灯片的制作，我知道了老师的课件是怎么制作的，也学会了自己自作幻灯片。Phootoshop软件可以说是实习这些天来最难学的了，前边要求做的相片的处理还可以弄懂，但到了后边制作自己的艺术名字就有点不知所措了，还好在同学的帮忙下完成了任务。最后Flash动画的制作也有一定的难度，对很多细节还有不理解的地方，单单靠这一个多星期的学习