大学金工实习论文2.docVIP

金工实习总结报告 金工实习是一门实践性的基础课，是高等院校学生进行工程训练、培养工程意识、学习工艺知识、提高综合素质的重要必修课。时间过得真快,就一晃眼,为期周的金工实习结束了通过这次实习让我获得了课堂上没有的知识，也许将来不会走上这个岗位，但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成果。 一个星期，短短的一个星期，对我们这些非机械专业的工科学生来说，也是特别宝贵的。因为这是一次理论与实际相结合的绝好机会，又将全面检验我们的知识水平，也因为我们在这学到了作为一名钳工和车工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。 可以说刚踏进这个实习的地方之前，我们完全对钳工和机加工以及这些工程程序上所使用的工具一无所知。为了让我们有个初步的了解，老师在实习开始之前，让我们观看了有关金工实习的知识和金工实习过程中的注意事项的两段视屏。 一、钳工加工 前半周，我们进行的是钳工的操作。钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。钳工的工作范围有划线錾削、锯、锉削、钻、铰、攻钳工的实习是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际能力，包括机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。 1mm直径是减少2mm，这些道理貌似很简单，但都需要你时刻记住。 三、观摩 观摩就是老师们亲身做示范，给我们演示各种机床和工厂常见机器，并告诉我们他们的用途。我们全部人分成两批去，而我在第一批。老师总共就给我们介绍了铣床和刨床的操作。其实，我对刨床比较感兴趣，所以，在老师讲解刨床的时候，我听得比较仔细，还特地跑到老师旁边仔细看他操作，老师讲解完后，说有时间的可以留下来亲自操作试试，我真的很想留下来试一试，只可惜，我们那边加工进度比较慢，时间非常紧，于是只好打消了这个念头。 说心里话，我感觉在几天的实习中还是观摩给人的感觉最为轻松，不用自己动手，可以坐在或者站在一旁观看。但其也让我们了解了很多以前所不知道但是很有用的知识。 四、评价与建议 在实习过程中，老师都能够非常细心地指导我们，有什么不懂的地方，单独请教老师，老师都能够不厌其烦的为我们讲解，说明其中的原理。而且，老师们也非常负责任，对我们的穿着要求非常之高，我们都明白，这是为我们的人身安全着想。 在这里，我只有一条小建议，希望老师能使用扩音设备来讲课。由于我们实习的人数较多，而且车间里设备运行是噪音较大，虽然老师已经以很大声地再为我们讲解了，但有时候听得不是很清楚，所以，我希望老师能使用扩音设备为我讲解，以避免我们因听得不清楚而造成的操作失误，也可避免老师经常要重复性的为我们说明一些操作要点。