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- 2016-04-13 发布于贵州
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高中语文 《课时 周测 月考》 《听听那冷雨》 苏教版必修2
16. 听听那冷雨(节选)
自 学 导 航
Ⅰ.学习目标:
1.鉴赏散文情景交融的意境之美。
2.欣赏并学习余光中散文的语言特色。
3.了解余光中的生平及文学创作成就。
4.体会作者对雨的描写和特殊感受,培养热爱故乡的情感。
Ⅱ.学法建议:
余光中散文的重要主题是他在诗歌中反复吟咏的乡思乡愁、故国之恋。《听听那冷雨》以作者在不同地方听雨、看雨、体味雨串起了一系列人生的感悟,表达了游子对祖国、对故乡的深深眷恋。
学习《听听那冷雨(节选)》时,我们可以从诗化的语言、密集的意象、时空的变换、多种手法的运用等角度赏析。其中,听雨部分应该重点赏析。可以先通过低沉、缓慢、自白、倾诉的诵读,整体感知全文的情感基调。然后,4人一组品读赏析,每组各选一节,或先读后赏,或先赏后读,从语言、意象、修辞等各个角度把握散文的抒情性。在此基础上,补充介绍作者化用的 [宋]晏幾道《清平乐》、[宋]李清照《声声慢》、[金]元好问《骤雨打新荷》和[宋]蒋捷《虞美人·听雨》的诗词,了解其化用之妙。 干劲 咀嚼 粘液
强劲 咬文嚼字 粘贴
(二)字形识记
3.把下列词语中的错别字,写在横线上。
①万濑俱寂
②舔犊情深
③崔心折骨
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