六年级音乐下册《欢乐颂》PPT课件.pptxVIP

欢 乐 颂 路德维希·凡·贝多芬 贝多芬是维也纳古典乐派代表人物之一，欧洲古典主义时期作曲家。贝多芬一生创作题材广泛，因其对古典音乐的重大贡献，对奏鸣曲式和交响曲套曲结构的发展和创新，而被后世尊称为“乐圣”、“交响乐之王”。 作者介绍 《欢乐颂》是德国诗人弗里德里希·席勒于1785年创作的诗歌。诗人在诗中抒发了对美好欢乐的人生理想的无限向往和热情赞美 ，贝多芬为之谱曲，成为他的第九交响曲第四乐章的主要部分。 背景介绍 初次聆听 乐曲的速度和情绪是怎样的？ 速度为中速稍快 情绪是庄重、热情的 再次聆听 2、听完这首歌曲你的感受是什么？ 气势磅礴，一气呵成 1、主题音乐一共出现过几次？ 三次 三次聆听 歌曲中出现了那些演唱形式？ 领唱、重唱、合唱、齐唱 音乐小知识 1、齐唱： 2、重唱： 3、合唱： 4、领唱： 两人或者两人以上演唱统一曲调。 是指立至四人各人唱各自不同旋律，也就是唱多声部歌曲的演唱形式。 两个声部以上的歌曲，每个声部由两个人或者更多人演唱。 有一人或者数人引领众人演唱。 视唱简谱 歌曲中大量运用的什么节奏？有什么作用？ 大量运用X X X X 节奏，使得旋律进行的更加平缓。 加入歌词演唱 小组讨论歌曲表达了怎样的主题？ 自由 平等 和平 拓展 聆听贝多芬其他作品： 1、《命运交响曲》 2、《月光奏鸣曲》 3、《英雄交响曲》 4、《致爱丽丝》