高中语文 单元第6课《登岳阳楼》课件 语文版必修2.pptVIP

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  • 2016-04-13 发布于贵州
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高中语文 单元第6课《登岳阳楼》课件 语文版必修2.ppt

高中语文 单元第6课《登岳阳楼》课件 语文版必修2

登 高 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 登岳阳楼 杜 甫 学习目标 1、品味诗歌意境,把握诗歌主旨。 2、用“置身诗境,缘景明情”的鉴赏方法赏析本诗。 3、理解杜甫诗中忧国忧民的情怀,掌握杜诗中“沉郁顿挫”的风格特点。 杜甫(712~770) 字子美,自号少陵野老,河南巩县人。 杜甫一生坎坷,是我国唐代伟大的现实主义诗人、世界文化名人,与李白并称“李杜”。 杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期,他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予揭露和批评。他同情人民,甚至情愿为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。 杜甫的诗歌创作,具有丰富的社会内容、强烈的时代色彩和鲜明的政治倾向,始终贯穿着忧国忧民这条主线,以最普通的老百姓为主角,真实深刻地反映了安史之乱前后一个历史时代政治时事和广阔的社会生活画面。因而被誉为“诗史”,后人尊称他为“诗圣”。 杜诗风格,基本上是“沉郁顿挫”,语言和篇章结构又富于变化,讲求炼字炼句,艺术手法也多种多样。 知人论世 大历三年(768)冬十二月,杜甫由江陵、公安一路又漂泊到岳阳,登上了神往已久的岳阳楼。面对烟波浩渺、壮阔无垠的洞庭湖,诗人发出由衷的礼赞;继而又想到自己晚年仍飘泊无定,国

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