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- 2016-04-13 发布于贵州
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高中语文《宇宙的未来》导学案 新人教版必修5
13 宇宙的未来
学习目标 1、学习本文生动、幽默的演讲风格感受语言的幽默生动带来的亲和力和轻松感。
感受科学精神,增进科学素养培养科学思辨能力和爱科学、科学的热情。
学习本文生动、幽默的演讲风格感受语言的幽默生动带来的亲和力和轻松感。准确地感知和理解文中重要语句。
1、生动的导引
2、严谨的推理
3、幽默的语言
1、下列词语的注音、解释全正确的一项是( )
A 混沌(húndùn)我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。
gāngà)神色、态度)不自然。
B 诘问(jiéwèn)反问
yǐzhòng):倚靠,器重。
C 三昧(sānwěi)指心神专注而不散乱。
萨(íshā)一种意大利式馅饼。
D告罄(gàoxìng指能源枯竭。
hēidòng)一种特殊的天体。
2、下列词语中没有错别字的一组是( )
A 别出心裁 映入眼帘 赞叹不已 如烟似雾
B 明察秋毫 幅圆广阔 轻而易举 瞬息万变
C 瞻养父母 归根到底 晶莹透明 模棱两可
D 推陈出新 疏疏朗朗 因地治宜 臭名昭著
学习内容:
整体感知
1、课文谈的内容要点是什么?
2、这篇演讲稿的结构思路怎样?
1、作者在第一段中为什么说“即便我们知道了制约宇宙的有关定律,我们仍然不能利用它们去语言遥远的未来”?原因分析错误的一项是( )
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