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- 2016-04-13 发布于重庆
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06六年级上册数学第六周复习资料分数乘整数
【教师讲义同步信息】
本周主要内容:
分数与整数相乘
二、本周学习目标:
1、理解分数与整数相乘的意义,掌握分数与整数相乘的计算方法,能够正确进行计算。
2、能够用分数与整数相乘的方法解决“求一个数的几分之几是多少”的相关实际问题,会分析用分数表示的数量关系。
3、经历探索分数乘法的计算方法和应用分数乘法解决相关简单实际问题的过程,联系已有的知识和经验,主动进行分析、比较、抽象、概括、归纳、类推等活动,进一步发展初步的演绎推理和合情的推理能力,并体验数学学习的乐趣。
三、考点分析:
1、分数和整数相乘,可以表示求几个几分之几相加的和。
2、求一个数的几分之几是多少,可以用乘法计算。
3、分数和整数相乘,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。如果整数能与分数的分母约分,要先约分,再计算。
4、在解答有关分数乘法的实际问题时要找准单位“1”的量。数量关系式是:单位“1” ×分率 = 分率对应的量
典型例题
例1、4个的和是多少?
分析与解:可以用加法算即:+++ = =
也可以用乘法算即: ×4 = +++ = = =
点评:与整数乘法一样,求几个几分之几(4个)相加的和,可以用乘法计算。有几个相同加数,就用这个相同加数乘几。计算时,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。
例2、把 + + … + 写成乘法算式,并计算。
90个
分析与解:求90个相加的和是多少
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