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第五部分：硬件设施与条件保障 校园布局 校园布局 1 我校总面积64000平方米，建筑面积15200平方米，学生数3189人，生均占地面积20.07平方米，符合规范办学标准；绿化面积16000平方米，生均5.02平方米。配备了符合规定的300米塑胶跑道和风雨操场，4个篮球场，生均校舍面积和活动场地均高于国家建设标准。 第五部分：硬件设施与条件保障 基础设施 基础设施 2 学校各种专用教室能够满足教育教学需要，配备专门的管理人员，并建立健全了相关管理制度（见《灌云实验小学制度汇编》）。 第五部分：硬件设施与条件保障 财务管理 教育装备 3 学校教育装备按照江苏省教育现代化教育技术装备I类要求配备。积极推进“三通两平台”建设，图书馆、计算机房、实验室已逐步实现信息化管理。教学仪器使用、管理均由规范的制度。 第五部分：硬件设施与条件保障 财务管理 财务管理 4 严格执行教育收费政策。制定完备的财务管理制度，规范收费行为，不违规收费，不以任何名义收取与入学挂钩的捐资助学款。落实“一教一辅”和自愿购买原则，杜绝变相要求学生统一购买教辅资料的行为。每次教育收费之前，都要向社会公示收费依据和标准，自觉接受社会监督。多年来，我校从未出现违规收费的现象。 第六部分：学校管理与办学特色 常规管理 全面落实《江苏省中小学管理规范》 1 着力在“备、教、改、辅、考、评、研、行”上下功夫 第六部分：学校管理与办学特色 常规管理 建立健全了一整套的科学的安全安保体系和卫生管理制度 2 学校“人防、物防、技防”到位。学校建立了操作性很强的突发事件处置预案，每学期都要举行防火、防地震、预防传染病的安全教育和应急演练。由于安全教育和安全措施得力，一直以来，我校从无重大责任事故发生。 第六部分：学校管理与办学特色 管理机制 学校建立了一整套的现代学校管理制度，编纂了学校管理制度汇编，让学校的管理不断规范化、科学化、充分利用学校的网站和校信通平台实现了学校管理的信息化，校园各部门工作以及校园新闻及时在校园网发布，截至3月25日23时，校园网站点击量达到1599429次，并且以每天近2000以上点击量递增。由于内容丰富，更新及时，我校校园网站2014年被评为连云港市十佳网站。 第六部分：学校管理与办学特色 校园文化 做好学校文化内涵的梳理、继承工作 1 第六部分：学校管理与办学特色 校园文化 建设书香校园 2 下发了《江苏省灌云实验小学振兴阅读活动方案 》，以“推进课改，提升质量，建设书香校园”为主题，开展师生读书系列活动。学校为全校师生订阅了500多种期刊杂志，图书馆藏书 14万多册，为全校师生营造了良好的外部环境。 第六部分：学校管理与办学特色 校园文化 不断丰富完善课程文化 3 教师开发的教学微视频已发布在网络平台，供给全县教师免费共享，开发的“奇思妙想”、”放飞想象的翅膀“、“触摸科学”等系列校本教材融知识性、创造性、启发性、趣味性于一体，已经成为我校学生接受科技教育的通用启蒙读物，学校活动课程也开展得有声有色，围绕“理解教育”开设的一大批学生社团如雨后春笋，破土而出。“社会责任研究所”、“陈吉余少年科学院”、“国际理解研究所”等研究性社团响亮的牌子挂出来了，并且开展了异彩纷呈的活动。足球队、乒乓球队、田径队、各种棋类训练队、民乐队、铜管乐队等规模不断扩大。课程的不断完善很好地促进了学生的个性发展。 第六部分：学校管理与办学特色 校园文化 办学特色 4 学校办学特色鲜明，办学声誉显著提升。教育管理、教育教学、教育科研成绩突出。在县内一直位居小学教育领航位置，在全市也具有较大影响力，科技教育已逐步形成核心优势。素质教育工作成绩和工作经验得到上级部门的高度评价，科技教育校本教材荣获省优秀校本教材评比一等奖。科学专职徐正文老师被评为省特级教师。学校各项工作实施严谨，学校、社会、家庭沟通舒畅，师生关系和谐融洽，师生安全感、成就感、幸福感明显。 第六部分：学校管理与办学特色 校园文化 社会评价 5 学校由于管理规范、业绩突出，获得了上级和社会各界的一致好评。全国义务教育均衡发展督导评估专家组对我校的办学成就给予了高度肯定，称赞学校“文化积淀深厚，办学特色鲜明，书香气息浓厚”，是一所“非常有活力、有发展后劲的学校”。从学生、家长、社会对我校各项工作的评价表的统计数据中可以看出，学生、家长和社会对我校的满意度超过95％。 2009 05 05 热烈欢迎一年级新生家长 莅临我校! 2015.09.09 · 灌云实小 学校概况 学校办学理念 2 硬件设施与条件保障 5 学校人才与队伍建设 3 素质教育与学生发展 4 学校管理与办学特色 6 学校发展过程及现状分析 1 学校发展史 1746 1909 1913 1949 卫公书院 海州知