- 19
- 0
- 约1.99千字
- 约 5页
- 2016-04-13 发布于贵州
- 举报
高考数学复习点拨 利用导数的定义解题
利用导数的定义解题
学习导数的定义,要结合瞬时速度、光滑曲线的切线、斜率等实际背景,从物理和几何两方面入手,熟练掌握概念的本质属性,把握其内涵与外延,才能灵活地应用概念进行解题,求导的本质是求极限,在求极限的过程中,要准确分析和把握给定的极限式与导数的关系,力求使所求极限的结构形式转化为已知极限的形式,即导数的定义,这是能够顺利求导的关键。
例1、求函数在x=1处的导数。
解析1:(导数定义法),
,∴。
解析2:(导函数的函数值法),
,
∴,∴。
点评:根据导数的概念求函数的导数是求导数的基本方法。确定y=f(x)在点x= x0处的导数有两种方法:一是导数定义法,二是导函数的函数值法。
例2、对于函数f(x),已知f(3)=2,=-2,则= 。
解析:∵=-2,∴=-2
∴
点评:解答本题的关键是通过对进行恒等变形,将其化为可以利用已知导数的定义形式。
例3、设函数y=f(x)在点x= x0处可导,试求下列各极限的值。
(1);
(2)
(3)
(4)若,则等于( )
A.-1 B.-2 C.1 D.
解析:(1)
(2)
=
=
=
(3)
(4)∵
∴
=
==,故选C.
点评:在导数的定义中,增量△x的形式是多种多样,但不论△x选择哪种形式,△y也必须选择相对应的形式。解决此类问题不能盲目地套用导数的定义,要准确
您可能关注的文档
- 高二英语 模块5 Unit13 People-Writing 课件 北师大版选修5.ppt
- 高二英语 Unit9 Saving the earth课件 大纲人教版.ppt
- 高二语文 5《语言与文学》第一课时教案 大纲人教版第六册.doc
- 高二语文 6《语言的演变》第一课时教案 大纲人教版第六册.doc
- 高二语文 7《修辞是一个选择过程》第一课时教案 大纲人教版第六册 .doc
- 高二语文 第10课第2课时过秦论课件 新人教版.ppt
- 高二语文 第10课第1课时过秦论课件 新人教版.ppt
- 高二语文 第12课第1课时动物游戏之谜课件 新人教版.ppt
- 高二语文 第13课第1课时宇宙的边疆课件 新人教版.ppt
- 高二英语上册 Unit1 reading课件 新人教版必修3.ppt
- 2026年智慧健康管理系统创新报告.docx
- 河北衡水市武强中学2025-2026学年高二下学期4月期中物理试题(含解析).docx
- 2026年人工智能行业智能老年防走失定位器创新报告.docx
- 2026年低空经济飞行器量子技术应用创新报告.docx
- 2026年农业智能农业智能育种创新报告.docx
- 河北省保定市莲池区保定市第一中学2025-2026学年高二下学期期中考试生物试题(含解析).docx
- 2026年智慧城市电子站牌充电创新报告.docx
- 河北省邯郸市平恩中学等校2025-2026学年八年级期中考试英语试题(含解析).docx
- 2026年供应链创新技术应用报告.docx
- 2026年体育智能赛事管理系统支付系统创新报告.docx
原创力文档

文档评论(0)