高考物理一轮复习 4.4 感生电动势和动生电动势学案 新人教版选修3-2.docVIP

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  • 2016-04-13 发布于贵州
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高考物理一轮复习 4.4 感生电动势和动生电动势学案 新人教版选修3-2.doc

高考物理一轮复习 4.4 感生电动势和动生电动势学案 新人教版选修3-2

§X4.4感生电动势和动生电动势 [学习目标] 1.知道感生电动势和动生电动势 2.理解感生电动势和动生电动势的产生机理 [自主学习] 1. 英国物理学家麦克斯韦认为,2. 变化的磁场会在空间激发一种电场,3. 这种电场叫 做 电场;有这种电场产生的电动势叫做 ,该电场的方向可以由右手定则来判定。 2.由于导体运动而产生的感应电动势称为 。 [典型例题] 例1 如图1所示,在竖直向下的磁感应强度为B的匀强磁场中,有两根水平放置且足够长的平行金属导轨AB、CD,在导轨的AC端连接一阻值为R的电阻,一根质量为m的金属棒ab,垂直导轨放置,导轨和金属棒的电阻不计。金属棒与导轨间的动摩擦因数为,若用恒力F沿水平向右拉导体棒运动,求金属棒的最大速度。 分析:金属棒向右运动切割磁感线,产生动生电动势,由右手定则知,棒中有ab方向的电流;再由左手定则,安培力向左,导体棒受到的合力减小,向右做加速度逐渐减小的加速运动;当安培力与摩擦力的合力增大到大小等于拉力F时,加速度减小到零,速度达到最大,此后匀速运动,所以, , 例2 如图2所示,线圈内有理想的磁场边界,当磁感应强度均匀增加时,有一带电量为q,质量为m的粒子静止于水平放置的平行板电容器中间,则此粒子带 ,若线圈的匝数为n,线圈面积为S,平行板电容器

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