2009年高考物理高频考点题型总结.docVIP

2009年高考物理考点分析 一、选择题 1、热学 [备考要点] 热学部分常见的命题热点有：分子理论、有关分子的计算、分子力与分子势能、分子动能与分子平均动能、气体压强的微观意义及PVT的关系，内能及其改变、热力学第一定律及热力学第二定律等；另外，涉及能量守恒与能源开发与利用的考题应引起重视。其中特别注意分子动理论，微观量与宏观量的联系、有关气体的内能改变和热力学定律和能量守恒定律等几个内容。 [猜想分析] 热学知识作为高中物理的重要内容，已成为每年高考的必考内容，所占高考物理总分5%左右。多以选择题形式出现。虽然热学部分知识点较分散，大多属于定性了解的内容，并非重点内容，不必搞得过难，但要全面落实基础知识和基本技能，强调对基本概念、基本规律的理解，思想上引起重视，保证考试时得到这一知识点的分。 [例题示例] 例1、（09南京大学附中）下列说法正确的是 A物体吸收热量，其温度一定升高B、热量只能从高温物体向低温物体传递C、遵守热力学第一定律的过程一定能实现 D、做功和热传递是改变物体内能的两种方式2、（09南昌二模）如图所示，一水平放置的绝热气缸，由截面积不同的两圆筒连接而成，绝热活塞A、B用一刚性细杆连接，它们只能在各自的筒内无摩擦地沿水平方向左右滑动A、B之间封闭着一定质量的理想气体，现用力F拉活塞A，使它们向左缓慢移动在这个过程中（ ） A、气体分子的平均动能减小 B、气体的压强增大 C、单位体积内气体分子数增多 D、气体对外做功 [猜想训练] 1、（09北京朝阳二模）下列说法正确的是 A、气体总是充满容器，说明分子间存在斥力B、对于一定质量的气体，温度升高，气体压强一定增大C、温度越高，布朗运动越剧烈，说明水分子热运动的剧烈程度与温度有关D、物体内能增加，温度一定升高 2、（09桂林一中）如图所示电路与一绝热密闭汽缸相连，Ra为电热丝，汽缸内有一定质量的理想气体，闭合电键后，汽缸里的气体 A、内能增大B、平均动能减小C、无规则热运动增强D、单位时间内对单位面积器壁的撞击次数减少 固体和液体：V分＝V物／N，V分＝πD3／6 可得分子直径D＝ ②布朗运动：是悬浮在液体（或气体）里的微粒不停地无规则运动，不是分子的运动，显著程度与微粒大小、液体（或气体）温度有关，它间接反映了液体（或气体）分子在运动 ③分子力 ④气体：PV＝mRT／μ （PV／T＝C，ρ＝m／V＝Pμ／RT） 气体实验定律：PV＝C1 （等温）， V／T＝C2（等压）， P／T＝C3（等容） ⑤理想气体内能（PV／T＝C，ΔU＝Q＋W，U、W分别只与T、V有关） ΔP ΔV ΔT ΔU Q W 等温膨胀（压缩） 等容升温（降温） 等压膨胀（压缩） 绝热膨胀（压缩） 2、光学 [备考要点] 结合光学中以光的直线传播为基础，利用几何知识，研究光传播到两种介质的界面发生的反射、折射、全反射、色散等现象和它们表现的规律，难点是光的全反射及其应用。光的本性中，主要有光的干涉、衍射现象以及光的电磁说（电磁波谱）、激光和光的偏振现象；光电效应规律和光子说，康普顿效应现象。 [猜想分析] 本知识点与热学知识一样是每年必考的，相对力学和电磁学来说比较容易，但每年考生在这部分试题中的得分率并不高，这是值得重视和注意的，也必须保证此知识点的得分。 [例题示例] 例3、（09湖北孝感三中）2009年初春北方出现历史罕见的旱情，不少地区采用人工降雨的方式来抗旱保苗。若某次降雨后天空出现了虹，如图所示虹是由阳光射入雨滴（视为球形）后，经一次反射和再次折射而产生的色散形成的，现有白光束L由图示方向射入雨滴，a、b是经过反射和折射后的其中两条出射光线，下列说法中正确的是 A、光线a的光子能量较小B、光线b在雨滴中的折射率较大C、光线b在雨滴中的传播速度较大D、若光线a照射某金属能发生光电效应，则光线b照射该金属也一定能发生光电效应下列说法正确的是 A用三棱镜观察太阳光谱是利用光的干涉现象B、在光导纤维束内传送图像是利用光的全反射现象 C用标准平面检查光学平面的平整程度是利用光的偏振现象 D电视机遥控器是利用发出紫外线脉冲信号来变换频道的3、（09成都五中）如右图所示，一束由两种色光混合的复色光沿PO方向射向一上、下表面平行的厚玻璃平面镜的上表面，得到三束反射光束Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，则 A、光束Ⅰ仍为复色光，光束Ⅱ、Ⅲ为单色光，且三束光一定相互平行 B、增大α角且α≤90°，光束Ⅱ、Ⅲ会远离光束Ⅰ C、光Ⅱ照射某金属表面能发生光电效应现象，则光Ⅲ也一定能使该金属发生光电效应现象 D、减小α角且α0°，光束Ⅲ可能会从上表面消失4、（09海淀二模）用如