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- 2016-04-13 发布于湖北
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前?言
【方案背景】
制定本方案的主要依据是上海市科教党委、上海市教育委员会《关于深化教育综合改革进一步加强创新人才培养的若干意见》的主要精神。
《意见》提出,上海教育经过3到5年的努力,要基本建成以素质教育为核心,以培养创新意识和实践能力为重点,“学校教育各环节互为联动、大中小幼各学段纵向衔接、政府学校社会家庭横向沟通”的创新人才培养体系框架,实现广大学生的创新素质显著提高、创新潜质突出学生的创新能力得到显著提高。
《意见》提出,建设高中与大学教育相衔接的拓展型及研究型课程。鼓励高校与有条件的高中共建课程、共享课程及有关实验实施,共同制定校本课程建设标准及评价标准,高校帮助高中教师开展专业研究。
《意见》提出,实施以培养创新精神和实践能力为核心的基础教育督导评估。以学校发展型督导评价指标体系为基础,突出对学校创新精神和实践能力培养的能力评估,加强对学校创新素质培养环境建设的引领,重视以全体学生创新实践能力培养为特征的学业成绩、态度、能力评价。
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关于交大附中与交通大学联合培养创新人才的方案
上海交大附中作为上海名校之一,在2005年就被评为上海市“实验性示范性高中”。学校在走向现代教育的过程中,以“自主创新,综合发展,追求卓越”为办学理念,内实外名,在弘扬传统中求发展,力求让每个学生在实践创新中发展。目前,学校正积极响应国家的号召,依托上海交通大学,认真贯彻落实党中央关于建设创
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