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九年级历史下册单元测试试题3.doc
初三历史单元测试卷(三)
近代资本主义社会的动荡(九年级下·第18~23课)
考试形式:开卷 考试时间:50分钟 满分:50分
考号: 班级: 姓名: 得分:
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请把正确选项的代号填在下面题号所对应的方格内。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1. 英国宪章运动的中心内容是( )
A.反对封建专制 B.要求提高工资 C.要求普选权 D.要求推翻资产阶级统治
2.马克思主义诞生,国际工人运动进入一个新的历史时期。这里所说“新的历史时期”主要“新”在( )
A.有了新的斗争目标 B.有了新的革命力量
C.有了新的领导阶级 D.有了科学理论指导
3.小明同学收集了一批法国历史遗址图片,根据所学知识,下图所示是( )
A.法国资产阶级革命遗址 B.第一次世界大战的遗址
C.巴黎公社的遗址 D.第二次世界大战的遗址
4.收集和整理史料,是进行历史学习与研究的一个重要过程。要感受巴黎公社战士勇往直前、不惧牺牲、坚贞不屈的斗争精神,下列资料比较适合的有( )
①对攻占巴士底狱的描述 ②“五月流血周”的故事
③巴黎公社社员墙的图片 ④《国际歌》的歌词
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
5.一生有2000多样发明,申请专利达1328项,人们称赞他:“他虽然不发明历史,但却为历史锦上添花。”下面属于这位传奇式的人物“为历史锦上添花”的是( )
A B C D
6.下列历史场景有可能出现的是( )
A.华盛顿坐汽车奔赴前线 B.欧仁鲍狄埃在电灯下创作《国际歌》
C.林肯发表电视讲话 D.19世纪末的纽约街头有人在架设电线
7.“如果意大利未有主要挑衅行为而遭受法国进攻,不论其理由为何,其他两缔约国必须以他们的全部军队给予被攻击的一方以援助。”(摘自1882年5月20日签订的《同盟条约》)这里所说的“其他两缔约国”是指( )
A.德国和奥匈帝国 B.德国和俄国
C.英国和奥匈帝国 D.英国和俄国
8.在某战役开始之间,德军总参谋长法金汉杀气腾腾地说:“我要选择一个在感情上被视为神圣的地方向法国发动进攻。届时法国人将不得不投入其所有的力量,我们就在这里让法国人把血流于,把法国处决。”谁知这一战役的结果是,不仅使“法国把血流尽”而且也使“德国把血流尽”。这一战役是( )
A.马恩河战役 B.凡尔登战役 C.滑铁卢战役 D.萨拉托加战役
9.纪录片《大国崛起》中评述,牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是A.发现电磁感应现象、创制内燃机B.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机C.发明电灯、制造汽车D.发明电子计算机、完成人类基因组序列图谱17~18世纪,欧洲掀起了轰轰烈烈的反封建启蒙运动。这一运动的中心是A.法国B.意大利C.德国D.英国
图一:汽船 图二:电车 图三:飞机
请回答:
(1)图一的海上交通工具是 的发明。(1分)三种交通工具中,属第二次科技革命成果的有: 。(1分)
(2)三种交通工具使用的动力机器经历了一个怎样的变化过程?请完成下列示意图。(2分)
(3)以上三种动力机器的出现,也促进了三种能源的开放和利用,这三种能源属不可再生性能源的有哪些?(2分)
(4)读图片后,小刚同学说:“交通工具发明虽然改变了人们的生活,但地球的能源资源是有限的,总有一天我们还得乘马车出行了。”小芳同学说:“枯竭了能源,还污染了环境,当年的发明家如果想到今天这样的后果,他们就不会发明这些东西了。”你同意他们的观点吗?请其中一位同学的话展开评述。(30字以内2分)
15.(8分)阅读材料
材料一 皮洛夫
1)“分割大陆和海洋”最多的国家是哪个吗?它为什么能分割到最多的大陆和海洋?
电动机
电 车
飞 机
汽 船
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