2014年下期岳阳市部分重点中学联考高一年级质量检测(语文).docVIP

2014年 语文试题 （时量：120分钟 分值：100分 命题：左能） 一语言运用（10分，每小题分） 1、下列词语中加点的字读音完全正确的一组是 （ ） A、惆怅（chàng） 忸怩（niǔ） 寥廓（guò） 橘子洲（jú） B、迷惘（wǎng） 颓圮（tuí） 青荇（xìnɡ） 浣溪沙（wǎn） C、携手（xié） 彳亍（chù） 寂寥（liǎo） 篱墙（lí） D、峥嵘（zhēng） 遒劲（qiú） 沁园春（qìn） 百舸争流（gě） 2、下列中错别字的一是廓 地 岁月 匕见 岭逶迤 敢忤视 婉迷茫 星辉班斓 萧丝竹 伦之乐稠 阕秦晋 之声3、下列各句中加点词语古今意义相近的一组是 （ ） A、备他盗之出入与非常也 行李之往来 B、樊将军以穷困来归丹 若舍郑以为东道主C、为之奈何 于是项伯复夜去微夫人之力不及此 而伤长者之意 4、下列各句中“以”字的意义和用法与“常以身翼蔽沛公A、以其无礼于晋 B焉用亡郑以陪邻 C使工以药淬之 D料大王士卒足以当项王乎 诗歌 （ ） A、诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。是受中国古代诗词的启发，用丁香结即丁香的花蕾来象征人的愁心。 B、《雨巷》借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗；“我”在黑暗中迷失了方向，找不到出路，充满了迷惘和绝望。 C、《再别康桥 D、《再别康桥中 二、文言文阅读（24分，选择题每小题2分，共12分，翻译题12分） （一）课内文言文阅读（12分） 既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。 嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。” 秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。 荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图!” 轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。 荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。 是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走。卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。 轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。” 6、对下列句中加词语解释，不正确的一项是A、持千金之资币物 币：礼品 B厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 遗：给予，赠送 C荆轲顾笑武阳，前为谢曰 谢：D、秦王复击轲，被八创。 7、下列各句中通假字的一项是 A、图穷而匕首见 B群臣惊愕，卒起不意，尽失其度 C燕王诚振怖大王之威 D诸郎中执兵，皆陈殿下 8、下列句中 （ ） A、又前而为歌??? B C、皆白衣冠以送之??? D 9、翻译中划横线的句子6分） 3分） ② 事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。（3分） （二）课外文言文阅读（12分） 阅读下面的文言文，完成后面的题目。 10、下列各组句子中，加点词的解释不正确的一项是 （ ） A、纵江东父兄怜而王我 王：称王 B、持短兵接战 兵：兵器 C、项王身亦被十余创 被：遭受 D、乃引“天亡我，非用兵之罪也” 乃：竟然、却 11、以下句子分为四组，全都能表现项羽勇猛善战的一组是 （ ） ① 身七十余战，未尝败北 ② 于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将 ③ 项王乃驰，复斩一都尉，杀数十百人 ④ 纵江东父兄怜而王我，我何面目见之 ⑤ 乃刎而死 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、②③⑤ 12、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是