高一生物基因在染色体上1.docVIP

第二章 第2节 基因在染色体上 【学目标 1．说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。 2．运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。 3．尝试运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上。 4．认同科学研究需要丰富的想像力，大胆质疑和勤奋实践的精神，以及对科学的热爱。 【学重点 1．基因位于染色体上的理论假说和实验证据。 2孟德尔遗传规律的现代解释。[高考资源网KS5U.COM] 成对 成对 配子 单个 单条 体细胞中来源 一个来自父方，一个来自母方 一条来自父方，一个条自母方 形成配子时 非等位基因自由组合 非同源染色体自由组合 2、推论：基因是由 染色体 携带着从亲代传递给下一代的。即基因在 染色体 上，基因和染色体行为存在着明显的 平行 关系。 3、萨顿的假说用的方法是 类比推理法 。 二、基因位于染色体上的实验证据（摩尔根的果蝇实验） 1、选择果蝇做遗传实验材料的原因： 易饲养，培养周期短，子代数量多；有许多易于区分的相对性状 ；染色体数目少，便于观察 。 2、实验过程 P 红眼（雌） × 白眼（雄） F1 红眼 （雌、雄） F1雌雄交配 F2 红眼（雌、雄） 白眼（雄） 3/4 1/4 3、性别决定 ⑴基础：生物的性别通常是由 性染色体 决定的。 ⑵细胞内的染色体 同源染色体 按形态分 非同源染色体 常染色体：雌雄个体中相同的染色体 按与性别关系 性染色体：雌雄个体中不相同的染色体 注意：①只有 雌雄异体 的生物才有性染色体。玉米、小麦等雌雄同株的植物性别决定和性染色体均不存在。 ②性染色体不仅存在于生殖细胞中， 正常体细胞中也有。 ③最主要的性别决定方式是由性染色体决定性别。 ⑶性别决定方式 XY型 雌性：（同型） XX ；雄性：（异型） XY 4、假说（解释） 摩尔根设想：控制白眼的基因（用w表示）在 X 染色体上，而Y染色体不含它的 等位 基因。 P 配子 F1 F2 XW Y XW XWXW红眼（雌） XWY红眼（雄） Xw XWXw红眼（雌） XwY白眼（雄） XWXW红眼（雌） XW XWXw红眼（雌） × XwY白眼（雄） Xw Y XWY红眼（雄） 5、测交验证 6、结论： 基因在染色体上 。一条染色体上有 许多 基因。 摩尔根 与其学生发明了基因位于染色体上相对位置的方法，并绘出第一个果蝇各种基因在染色体上 相对位置 的图，说明了基因在染色体上呈 线性 排列。 三、孟德尔遗传定律的现代解释 细胞遗传学研究表明：孟德尔的一对遗传因子就是位于一对同源染色体上的 等位 基因，不同对的遗传因子就是位于 非同源 染色体上的 非等位 基因。 等位基因的概念：在遗传学上，把位于一对 同源 染色体 相同 位置上，控制着 相对 性状的基因。 说明：非等位基因指不同对的基因。在细胞中有两种存在形式。 ①非同源染色体上的基因互为非等位基因，如图中A与D。 ②位于同源染色体上的基因互为非等位基因，如图中A与B、 b，a与B、b。 ③D和D不是等位基因，也不是非等位基因，属于相同位置上控制相同性状的相同基因。 基因分离定律的实质是：在 杂合体 的细胞中，位于一对同源染色体上的 等位 基因，具有一定的 独立 性，在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随 同源染色体 的分开而分离，分别进入不同的配子，独立地随配子遗传给后代。 基因自由组合定律的实质是：位于 非同源染色体上 的非等位基因的分离或组合是 互不干扰 的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的 非等位基因 自由组合。 【例题精析】 例1．基因分离规律的实质是（ ） 　　A．子二代出现性状分离 　　B．子二代性状分离比为3：1 　　C．等位基因随着同源染色体的分离而分开 　　D．测交后代性状分离比为1：1 【解析】【答案】C2．有关等位基因的概念中，下列叙述正确的有（ ） 　　（1）控制同一性状的不同表现类型的基因 　　（2）位于同源染色体的相同位置上 　　（3）体细胞中成对，配子中多成单 　　（4）同一基因突变形成不同形式 　　A．（1）（2） B．（