高一语文记念刘和珍君7.docVIP

《记念刘和珍君》教学设计 作者：湖北省宜昌市夷陵中学 陈钢 【教学目的】 １、理清思路，深入理解文章的思想感情。 ２、根据思路，探索语句的含义和作用。 ３、了解刘和珍烈士的生平及死难经过，认识反动政府的残忍以及反动文人的下流无耻；牢记“三·一八”惨案的教训，珍惜今天的幸福生活，为祖国的繁荣富强而勤奋学习。 【教学重点】 理清总体思路和局部思路，深入理解文章的思想内容。 【教学难点】 关键文句的理解。 【教学设想】 引导学生理清思路，在此基础上，理解关键文句，进而把握作者所表现的思想感情。 【教学步骤】 第一课时 一、导入 设计一：在我国文学史上，闪烁着一颗璀璨的巨星，他领着我们回过《故乡》《从百草园到三味书屋》看了《社戏》，了解了《一件小事》。今天，我们再随着他重温“三·一八”惨案的历史，一起《记念刘和珍君》（板书）。这位巨星就是大家非常熟悉的鲁迅先生（板书）。 设计二：忘不掉那南斯拉夫大大使馆被炸的硝烟；忘不掉那打着“民主”旗号的美国的卑劣行径和无耻谰言；更忘不掉我们的三位记者不幸以身殉职。同学们，假如你是他们的同事或亲朋好友，要为这三位烈士写一篇纪念性的文章，你将如何安排文章的整体思路呢？这节课我们就看看鲁迅先生为了“记念刘和珍君”是如何布局全文思路的。 二、背景资料 “三·一八”惨案是继“五”惨案后，帝国主义和封建军阀对中国人民的又一次大屠杀，它的直接导火线是１９２６年３月