新编大学英语 2 Unit 7 教案.docVIP

Unit Seven Music 一、教学目标 语言知识： 词汇：（理解、运用以下词汇）accelerate, fatigue, induce, lull, competent, attributable, commit, ensure, at the wheel, slow down, in honor of, 等。 语言技能： 听：能听懂语速适中的听力内容， 适应外国人的语音、语调。 说：能就某一话题表述自己的观点，能参与小组讨论。 读：能运用阅读方法阅读难度适中的英语阅读材料，提高阅读效率。 写：会写英语应用文。 学习策略：适应大学英语学习，通过小组合作学习，提高学习效果。 情感态度：参与课堂活动，提高英语学习兴趣；培养合作、互助精神。 二、教学重点和难点： 1、重点：1）本单元中出现的一些重点词汇，如accelerate, fatigue, induce, lull, competent, attributable, at the wheel, slow down, in honor of,等。 2) 学会分析文章的结构，掌握作者的写作手法，分析句子的结构并掌握一些翻译技巧。 3）有效、正确使用文章中出现一些关键句式、词汇。 4）掌握一些音乐及乐器相关知识。 2、难点：如何有效运用所学知识、内容。 三、教学方法 根据以学生为中心的主题教学模式以及整体语言教学的理论与实践，