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铜陵县第三中学2011--2012学年度第一学期第一次月考
初一年级语文试题
考试时间:120分钟 满分:100分 命题人: 张启虎
亲爱的同学们,步入初中已有一个多月了。一个月的语文学习之旅一定很愉快吧!享受学习,快乐成长,这定是你初中语文学习的主旋律。相信你也一定能交出一份满意的答卷!那就加油吧!你可一定要细心、耐心、用心哦!
一、荡舟语湖 (25分)
1、音形车间 细读下面一段文字,根据拼音填写汉字。( )(3分)
七年级上学期的语文学习已有一个多月了,我们在老师的引领下,徜徉在______________(hào miǎo)的知识海洋里,_______________(xié qǔ)了文学宝库中的朵朵浪花。老师的_________(zhūn zhūn)教导更让我铭刻在心:光念几篇课文是远远不够的,课外要有计划认认真真读点好书。多读书,读好书,对了解历史,了解自然,是一件大有 (bì)益的事情。
2、下列词语中有4个错别字,请找出并加以订正。(4分)
潜移墨化 熙来壤往 走头无路 咬文嚼字 红紫芳菲 悲欢离合
危言耸听 搜索枯肠 白驹过隙 忘乎所以 自鸣得意 陈词烂调
订正:
3、腹有诗书气自华 (10分)
(1)这是你至爱的女儿含着泪叠的, 。(冰心《纸船》)
(2) 然而当初她的芽儿, , 。(冰心《成功的花》)
(3) 深红的果儿,和青年说:“ !”(冰心《嫩绿的芽儿》)
(4) 人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度, 。”(《郑人买履》)
(5) ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
(6) ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(6)“ ? , 。”这句体现出词人热爱生活,旷达乐观的性格。(苏轼《浣溪沙》)
4、下面一段文字中两处画线的语句都有语病,请逐一进行修改。(2分)
①为了激发同学们的写作水平,我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。本次活动内容丰富,有优秀书籍推荐,有学生作品展览,有生活剧表演等。②通过这次文学交流活动,使同学们明白了要写好作文,就要观察生活、感受生活的道理。
语句①应改为:
语句②应改为:
5、请根据你对微笑的理解仿照下面的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。()折柳二字既指曲名,结合全诗看,表达了作者怎样的情感?老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子登京口北固亭有怀》,老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,真是悲歌慷慨,我们这些做学生的,爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼,望着滚滚长江水,回顾千古兴亡事,总是感慨万端。不用说,这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时,来了一位代课的国文老师,是年轻的新派人,他喜欢教白话文。有一次,教到田汉《南归》中的诗:“模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着炊烟。”老师朗诵着,进入了角色,那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个教室,一堂鸦雀无声,大家都被深深感动了。这几句诗镌刻在我的心上,几十年过去,至今还能信口背出。此后,我对新文学更有兴趣,读了许多有名的中外小说,开阔了眼界,使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆,就仿佛看到了国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。
.结合文意解释下列词语。
①油然而生________________________________②信口____________
这一段文字叙述的是什么往事?作者认为这一往事对她而言,有怎样的意义?请用简要的语言概述。
___________________
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