【推荐】高中生物 专题3课题2 月季的花药培养课件1 新人教版选修1.pptVIP

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  • 2016-04-14 发布于广西
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【推荐】高中生物 专题3课题2 月季的花药培养课件1 新人教版选修1.ppt

【推荐】高中生物 专题3课题2 月季的花药培养课件1 新人教版选修1

基础知识 (一) 被子植物的花粉发育 多数被子植物的花药由4个花粉囊组成,花粉囊外由囊壁包围,内生许多花粉粒。 当花粉囊的壁组织逐步发育分化时,会形成大量的花粉母细胞(小孢子母细胞)。 课后习题: 1、F2代紫色甜玉米的基因型组成可能为Aasusu或AAsusu。如果运用常规育种方法,将F2代中的紫色甜玉米与白色甜玉米(aasusu)进行测交,可以选择出基因型为AAsusu纯种紫色甜玉米。但这种方法比较繁琐,耗时较长,需要至少三年的选种和育种时间。如果利用花药离体培养的技术,在F1代产生的花粉中就可能有Asu的配子组合,再将花粉植株进行秋水仙素处理,使染色体加倍,就可以直接得到紫色甜玉米的纯合体(AAsusu)。这种方法可以大大缩短育种周期。 2、植物组织培养技术与花药培养技术的相同之处是:培养基配制方法、无菌技术及接种操作等基本相同。两者不同之处在于:花药培养的选材非常重要,需事先摸索时期适宜的花蕾,花药裂开后释放出的愈伤组织或胚状体也要及时更换培养基,对培养基配方的要求更为严格。这些都使花药培养的难度大为增加。 * 植物的花药培养在育种上有什么意义? 花粉粒 单倍体植株 纯合子植株 缩短了育种周期,为新品种的培育开辟了新途径。 (1N) (1N) (2N) 被子植物花粉的发育过程怎样? 基础知识 (二) 产生花粉植株的两条

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