【推荐】2015高中数学《导数的概念与几何意义》导学案 北师大版选修1-1.docVIP

第2课时　导数的概念与几何意义 1.理解导数的概念,能利用导数的定义求函数的导数. 2.理解函数在某点处的导数的几何意义是该函数图像在该点的切线的斜率,并利用其几何意义解决有关的问题. 3.掌握应用导数几何意义求解曲线切线方程的方法. 4.在学习过程中感受逼近的思想方法,了解“以直代曲”的数学思想方法. 如图,当点Pn(xn,f(xn))(n=1,2,3,4)沿着曲线f(x)趋近点P(x0,f(x0))时,割线PPn的变化趋势是什么? 问题1:根据创设的情境,割线PPn的变化趋势是　. ? 问题2:导数的概念与求法: 我们将函数f(x)在x=x0处的瞬时变化率称为f(x)在x=x0处的导数,即有f(x0)==,所以求导数的步骤为: (1)求函数的增量:Δy=f(x0+Δx)-f(x0); (2)算比值:=; (3)求极限:y=. 问题3:函数y=f(x)在x=x0处的导数,就是曲线y=f(x)在x=x0处的切线的斜率k=f(x0)=　　　　　　　　　　　　　　　　　　　. 相应的切线方程是:　　　　　　　　.? 问题4:曲线上每一点处的切线斜率反映了什么?直线与曲线有且只有一个公共点时,直线是曲线的切线吗? 它反映的是函数的　　　　　　情况,体现的是数形结合,以曲代直的思想.? 不一定是,有些直线与曲线相交,但只有一个公共点.相反,有些切线与曲线的交点　　　　　　.? 1.下列说法