第七单元复习资料资料.pptVIP

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  • 2016-04-14 发布于湖北
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* 课文只要讲了每年冬天,一位老人每天步行二十余里,为海鸥送餐,跟海鸥相伴,呼唤海鸥的名字 ,与海鸥结下了深厚的情义。老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,后又肃立不动,像是为老人守灵的“儿女”,不忍离开自己的亲人。 喂海鸥 呼唤海鸥的名字 与海鸥亲切的说话 翻飞,盘旋,肃立,鸣叫 一段(1-13自然段):通过老人喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例表现了老人对海鸥无私的爱。 二段:(14-19自然段)老人死后,海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。 外貌描写(肖像、衣着)、神态描写、语言描写、、动作描写、心理描写。 他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。 (外貌描写—衣着) 这是一个十分简朴的老人,可就是这样一个勤俭的老人,却用自己不多的退休工资给海鸥买食物,天天步行二十余里去喂海鸥。是什么给老人这

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