2015高考政治复习应对策略要点.ppt

一、关注高考特点 把握命题趋势 二、关注高考模块分值比重 三、关注重点题型分布分值 四、关注社会热点 五、关注各个模块 高频考点 复习策略与重点 六、关注题型解题技巧与方法 选择题 非选择题 经济生活 五、关注各个模块 政治生活 五、关注各个模块 2.《政治生活》纠错训练 1）我国公民应坚持个人利益与国家利益相一致的原则 2）人大代表要依法行使审议权、决定权、表决权 3）公民通过打电话向有关部门反映问题是通过社情民意反映制度行使监督权 4）政府是权力机关的重要组成部分 5）公民的监督权是其基本的政治权利 6）媒体监督有利于人民直接行使管理国家的权利 7）选举法修改使公民的民主权利得到不断扩大，使基层民主制度不断完善和发展 2.《政治生活》纠错训练 8）村委会和居委会是基层群众自我管理、自我教育的基层政权组织 9）人大代表行使参政议政的权利 10）人大可以通过行使质询权对政府进行监督；依法对政府进行行政系统内部监督 11）网络问政扩大了公民的知情权、参与权、表达权和监督权 12）政府行使国家最高权力，是公共权力的所有者 文化生活 五、关注各个模块 （三）《文化生活》主要线索 1、文化作用：文化与经济、政治——文化与综合国力——文化影响人的特点、方式——优秀文化塑造人生 2、?文化创新：文化多样性与传播——文化继承与发展——文化创新（根本途径、基本途径） 3、 中华文化：中华文化的特点——源远流长、博大精深——中华民族精神（爱国主义）——中华文化集中体现在民族精神上，民族精神植根于中华文化之中 4、?文化建设：发展喜闻乐见的大众文化——文化建设重要内容：选择有益文化，改造落后文化，抵制腐朽文化，发展先进文化——发展先进文化的根本目标（精神文明建设的根本任务）——发展先进文化的根本要求、本根保证、关键——先进文化的核心、灵魂、中心环节——（思想道德建设） 生活与哲学 五、关注各个模块 2.《生活与哲学》主要线索 1）?辨证唯物主义：唯物论（物质与意识、规律与主观能动性、物质与运动、运动与静止）——认识论（实践与认识、真理的客观性条件性、认识运动的规律）——辩证法（联系发展全面、矛盾分析法、辨证否定观、创新意识） 2）??历史唯物主义： 社会存在与社会意识、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑——价值观的导向作用——价值判断与选择——人生价值的内涵——人生价值的实现 （二）选择题解题的一般技巧与方法 1.直选 2.一般遵循： 排错——排异——择优——验证 通货膨胀率（物价上涨率）=—————×100℅ 货币贬值率=—————×100℅ =———————————×100℅ 现价—原价 原价 现价—原价 现价 实发纸币量—应发纸币量 实发纸币量 某商品的价值用货币表示为N元 一、当该国货币贬值m%,那么，现在该商品的价值用货币表示为： N÷（1－ m℅） 二、当该国货币升值m%,那么，现在该商品的价值用货币表示为： N÷（1＋ m℅） 三、当该国通货膨胀m%,那么，现在该商品的价值用货币表示为： N *（1＋ m℅） 经济曲线题归类及解析 经济曲线试题具有直观性强、信息量大、新颖灵活等特点，注重考查学生思维的深刻性、敏捷性、发散性。 由于此类试题对思维能力要求较高，因而也是学生解题易错题型之一。下面重点分析常见类型：需求曲线、供给曲线 需求曲线图 需求曲线是显示价格与需求量关系的曲线，是指其他条件相同时，某商品的需求量与价格之间成反方向变动，即需求量随着商品本身价格的上升而减少，随着商品本身价格的下降而增加。习惯上用横坐标（因变量）表示需求量，纵坐标（自变量）表示价格，需求定律可以描绘成一条从左上角到右下角的曲线，这条曲线的最基本特征，就是“向右下倾斜”。 经济曲线题的解法 例题1：[2014·福建卷33]——互补品、替代品价格变化曲线 M商品的价格与需求量之间的 关系如右侧图所示。在一般情况下， 下列哪种情形可能导致曲线S1向 S2平移（ ） ①M商品是汽车，汽油价格上涨 ②M商品是大米，面粉价格下降 ③M商品是商品房，房贷利率下调 ④M商品的供给量不变，M商品供不应求 A.①② 　 B.②④ C.①③ 　　D.③④ 【解析】本题考查价格与需求的关系，S1向S2平移表明需求量的减少。汽油价格上涨，汽车需求量下降，①符合题意；面粉价格下降，面粉需求量上升，大米的需求量会下降，②符合题意；房贷利率下调，商品房的需求量会上涨，③不符合题意；M商品的供给量不变，且又供不应求，表明需求增长，④不符合题意。 【答案】A