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IP地址和域名教案 一、教学目标：1、理解IP地址、域名等概念；2、掌握IP地址、域名的表示方法；3、理解IP地址和域名之间的关系；4、通过训练提高学生对Internet的浓厚兴趣，提高学生的思维能力。二、教学重点：1、掌握IP地址的表示方法2、掌握域名的结构三、教学难点：掌握IP地址的表示形式四、教学思想：在教师的指导下，通过学生的自学、探究、讨论等探究学习过程，提高学生的自学能力、创新能力实践能力。五、教学方法：探究式教学六、七、教学环节及教学内容：（一）激发学生兴趣，调整学生心理同学们喜欢上网吗？想了解Internet网吗？这节课我们学习Internet的基础知识。（二）引导学生自学边问边演示：什么是IP地址？怎样表示？什么是域名地址？怎样表示？（三）检查自学情况1、通过教师巡视检查指导。2、通过提问了解学生。3、通过学生互帮互助解决疑难问题。（四）主要内容1、IP地址：在Internet 上为计算机用数字指定的唯一的地址（一组数字），这组数字称 Internet地址，简称IP地址。表示：四个以小圆点隔开的十进制整数。如：08等。结构：网络号｜主机号分类：A类、B类、C类、D类、E类2、域名地址把IP地址翻译成用字符表示的名称叫域名地址。域名地址和IP 地址是一一对应的。表示：主机名.…… .二级域名.一级域名如：Web服务器域名地址为：www. www表示主机名称；.表示;com表示商业组织;cn表示中国。（五）小结　　　2、查阅IPv6、域名服务器DNS相关知识 2.3 网络域名及其管理 导入：　 ?? 复习IP可以定位互联网上的主机，如输入55可以定位百度搜索引擎，同时输入一样可以定位 百度搜索引擎，与55具有等价效果：定位互联网上的主机。 ?一、域名与域名系统 ? 1.什么是域名? ? 域名：互联网上具有自然语言特征、方便记忆的文本字符串（）。相比之下，它比一长串数字表示的IP地址（对应的IP地址55）容易记忆。 ? 2. 域名的组成 一个完整域名由多级域名组成，每级域名之间用“.”分隔。其基本格式： ? ? ? 这表示清华大学计算机科学系一台主机的域名 ? 又如： ? ? ?注意： 每级域名由“ . ”分开。 第1个域为主机名www，注意：主机名是由管理员设定的，并不是所有的域名都是以www开头； 例如： 提供www 服务?? 提供email服务?? 提供ftp服务?? 此时，用户无须在域名前面再多加一个www。 了解域名的方法是从右向左看子域。域名的结构是为了使每一个子域都告诉你一些有关计算机的信息。 最右边的子域叫做顶级域名，它是最常用的，当你往左边读时，子域就变得愈加专门化。 此域名在因特网上是唯一的。CN域（顶级域名）由中国互联网络信息中心的DNS服务器解析。 ?3. 域名空间: 众多域名组成一个巨大的域名空间，按照域名的分层机制，可以把这个空间的结构看作一棵倒向生长的树。如下图示： ? 一个完整的域名由二个或二个以上部分组成，各部分之间用英文的句号.来分隔，最后一个.的右边部分称为顶级域名（TLD，也称为一级域名），最后一个.的左边部分称为二级域名（SLD），二级域名的左边部分称为三级域名，以此类推，每一级的域名控制它下一级域名的分配。 ????? ????? ????? ????? ????? ?二、域名管理 ?因特网的域名管理方法是：规定顶级域的划分，顶级域名由Internet网络信息中心负责管理；顶级域以下的划分则由各个域自行管理。 ??? ?因特网的顶级域分为两大类：行业域名和地区域名 ???????? ?顶级域名行业域名属性对照表??????? ??? ? ? 顶级域名地区域名范例对照表 ??? ?请分析以下域名所属的行业、国家（地区）： ??????? ??????? 　　　　.uk　　　　　　　　　　　　www.chinaren.ca　　　　.hk ? 三、域名解析? 1.域名服务器（DNS Server） ? ??? 因为网络本身只认识二进制的IP地址，因此当人们使用域名方式访问某台远程主机时，计算机必须首先将域名“翻译”成对应的IP地址，然后才能通过IP地址与该主机联系。这个翻译过程，称为域名解析；反过来由IP地址得出域名地址的过程成为域名反向解析。 具体功能是因特网上分布在全球各地的DNS 服务器实现的。 DNS服务器：域名管理系统DNS（Domain Name System）它在互联网的作用是把域名转换成为网络可以识别的ip地址. 由域名地址-----IP地址：域名解析 -------------------------网络工作实质 由IP地址------域名地址：域名反向解析 ------