七年级数学上册：461《角》.ppt课件.pptVIP

4.6 角 1 角 1.在现实情境中，认识角是一种基本的几何图形，理解角的概念,学会角的表示方法． 2.认识角的度量单位度、分、秒，会进行简单的换算和角度计算． 3.认识方位角，并能表示方位角. 4.提高学生的识图能力，学会用运动变化的观点看问题． 它们给我们怎样的图形印象 O A B 想一想： （1）你能指出所画角的边和顶点吗？ （2）角的两边是前面学过的什么图形，它们的位置关系如何？ （3）你能描述一下怎样的几何图形叫做角吗？ 角是由两条有公共端点的射线组成的图形. 顶点 射线 射线 边 边 判断下列哪些图形是角 (√) (√) (√) （×） 角可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而成的图形.射线的端点叫做角的顶点 ，起始位置的射线叫做角的始边，终止位置的射线叫做角的终边. 平角及周角的定义: 一条射线绕它的端点旋转,当终边与始边成一条直线时,所成的角叫做平角.终边继续旋转,当它和始边再次重合时,所成的角叫周角. 1.判断题：（1）两条射线组成的图形叫角.( )（2）角的大小与边的长短无关.( )（3）角的两边是两条射线. ( ) √ × √ 角的表示方法： 角用“∠”表示，读做“角”.角的表示方法有下面四种： (1)角可以用三个大写字母表示,但表示顶点的字母一定写 在中间. (2)