新苏教版三年级下册面积的含义课件.pptVIP

下面图形中哪个面积大？ 本课小结： 通过本课的学习，我们认识了面积这个重要的数学概念。在我们的日常生活中，我们经常见到各种物体，这些物体都有它们的面积。同学们，你能比较这些物体的大小吗？ 面积的含义 看看黑板的表面和课本的封面，说一说哪一个面比较大，哪一个面比较小？ 黑板表面的大小是黑板的面积，课本封面的大小是课本封面的面积。 物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。 笔记本 1、摸一摸课桌面和椅子面，比一比哪个面的面积比较大，哪一个的面积比较小。 摸一摸 比一比 2、你能从周围找出两个面，并比比它们面积的大小吗？ 比较这两个图形的面积，哪个大？哪个小？ 你用什么方法能比较这两个图形的面积的大小呢？ 重叠方法 测量方法 测量方法 1 2 怎样比较这两个长方形面积的大小？ 1 2 比较上面两 个图形的面积 的大小 ，在 小组里交流比 较的方法和结果。 数格子 1 2 6 6 12 12 14 12 14 16