(新人教版)七年级上册生物:第3单元-第4章《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》课件.pptVIP

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  • 2016-11-10 发布于湖北
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(新人教版)七年级上册生物:第3单元-第4章《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》课件.ppt

(新人教版)七年级上册生物:第3单元-第4章《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》课件.ppt

* 绿色植物通过光合作用制造有机物 绿色植物。 绿色植物制造的有机物养活了地球上几乎所有的生物。 俗话说:人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。人和动物的绝大部分的食物最终来自哪里? 您能知道 通过本节学习,我们将知道: 光合作用的产物是什么? 光合作用必须在光下进行吗? 绿色植物制造的有机物有什么重要作用? 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 1.绿叶进行光合作用需要哪些条件? 3.是不是只有绿色的叶才能进行光合作用? 提出问题 2.光合作用制造的有机物主要是什么? 实验探究 假设1: 绿色植物的光合作用必须在光下进行 光照 无光 有光 遮光处理 变量: 阳光照射 作出假设 酒精脱色——溶解叶绿素,叶片由绿色变黄白色 滴加碘液 注意:要隔水加热! 绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是淀粉 假设2: 作出假设 假设3: 叶的绿色部分才能进行光合作用 彩叶草 作出假设 盆栽天竺葵(或银边天竺葵或彩叶草) ,黑纸片,曲别针,酒精,碘液,大烧杯,小烧杯,培养皿,三脚架,石棉网,镊子,滴管,火柴,清水 材料用具: 暗处理 遮光处理 阳光照射 酒精脱色 滴加碘液 漂洗叶片 清洗叶片 观察叶色 实施步骤 请思考:怎样才能保证检测到的淀粉确实是你在实验过程中叶进行光合作用制造的呢? 放置在黑暗处一昼夜(暗处理) 黑暗环境 强调 目的是:使

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