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第二章交变电流第5节
第5节 电感器在交流电路中的作用
1.电感器对交流电有阻碍作用,阻碍作用的大小用______表示,线圈的自感系数越大,交流电的频率越高,对交流电的阻碍作用________,即感抗__________,XL=________.
2.感抗的形成是因为交变电流通过线圈时,由于自感的作用产生了____________,自感电动势要阻碍电流的变化,这样就形成了对电流的阻碍作用.
3.电子技术中常用的扼流圈有两类:一类是低频扼流圈,它的作用是“________________”;另一类是高频扼流圈,它的作用是“________________________”.
4.如图1所示,电键接直流上灯泡的亮度______(填大于、小于或等于)接到交流上灯泡亮度,说明线圈对直流电和交变电流的阻碍作用不同.
图1
5.如图2所示的电路中,正弦交流电源电压的有效值为220 V,则关于交流电压表的示数,以下说法中正确的是( )
图2
A.等于220 V B.大于220 V
C.小于220 V D.等于零
6.电感和电容对交流电的阻碍作用的大小不但跟电感、电容本身有关,还跟交流电的频率有关,下列说法中正确的是( )
A.电感是通直流、阻交流,通高频、阻低频
B.电容是通直流、阻交流,通高频、阻低频
C.电感是通直流、阻交流,通低频、阻高频
D.电容是通交流、隔直流,通低频、阻高频
【概念规律练】
知识点一 电感对交变电流的阻碍作用
图3
1.如图3所示电路中,L为电感线圈,R为灯泡,电流表内阻为零.电压表内阻无限大,交流电源的电压u=220sin 10πt V.若保持电压的有效值不变,只将电源频率改为25 Hz,下列说法中正确的是( )
A.电流表示数增大
B.电压表示数减小
C.灯泡变暗
D.灯泡变亮
2.一个灯泡通过一个线圈与一交流电源相连接,如图4所示.一个铁块插进线圈之后,该灯泡将( )
图4
A.变亮B.变暗
C.对灯泡没影响D.无法判断
知识点二 对扼流圈的理解
3.如图5所示电路,前级输出的电流既有高频成分又有低频成分,要把低频成分的电流输送到下一级,需在ab间接一个________扼流圈,它的自感系数应________.
图5
4.对于扼流圈的以下说法,正确的是( )
A.扼流圈是利用电感阻碍交变电流的作用制成的
B.低频扼流圈用来“通低频、阻高频”
C.高频扼流圈用来“通直流、阻交流”
D.高频扼流圈对低频交变电流阻碍作用较小,对高频交变电流的阻碍作用很大
【方法技巧练】
电容器与电感器配合使用时的分析技巧
5.如图6所示是电视机电源部分的滤波装置,当输入端输入含有直流成分、交流低频成分的电流后,能在输出端得到较稳定的直流电,试分析其工作原理及各电容和电感的作用.
图6
6.在图7所示的电路中,a、b两端连接的交流电源既含高频交流,又含低频交流;L是一个25 mH的高频扼流圈,C是一个100 pF的电容器,R是负载电阻.下列说法中正确的是( )
图7
A.L的作用是“通低频,阻高频”
B.C的作用是“通交流,隔直流”
C.C的作用是“通高频,阻低频”
D.通过R的电流中,低频交流所占的百分比远远大于高频交流所占的百分比
1.关于感抗,下列说法中正确的是( )
A.感抗是由于电流变化时在线圈中产生了自感电动势,阻碍电流的变化
B.感抗的大小不仅与自感系数有关,还与电流的频率有关
C.感抗虽然对交变电流有阻碍作用,但不消耗能量
D.感抗是线圈的电阻产生的
2.交变电流通过一段长直导线时,电流为I,如果把这根长直导线绕成线圈,再接入原电路,通过线圈的电流为I′,则( )
A.I′I B.I′I
C.I′=I D.无法比较
3. 两个相同的灯泡L1和L2,接到如图8所示的电路中,灯L1与电容器串联,灯L2与电感线圈串联,当a、b处接电压最大值为Um、频率为f的正弦交流电源时,两灯都发光,且亮度相同.更换一个新的正弦交流电源后,灯L1的亮度高于灯L2的亮度,新电源的电压最大值和频率可能是( )
图8
A.最大值仍为Um,而频率大于f
B.最大值仍为Um,而频率小于f
C.最大值大于Um,而频率仍为f
D.最大值小于Um,而频率仍为f
4.在频率为f的交变电流电路中,如图9所示,当开关S依次分别接通R、C、L支路,这时通过各支路的电流有效值相等.若将交变电流的频率提高到2f,维持其他条件不变,则下列几种情况不正确的是( )
图9
A.通过R的电流有效值不变
B.通过C的电流有效值变大
C.通过L的电流有效值变小
D.流过R、C、L的电流有效值都不变
5.如图10所示,输入端ab的输入电压既有直流成分,又有交流成分,以下说法中,正确的是(L的直流电阻不为零)( )
图10
A.直流成分只能从L通过
B.交流成分只能从R通过
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