【推荐】河北省滦南县青坨营镇初级中学七年级语文上册 12 父亲的谜语课件 冀教版.pptVIP

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  • 2016-04-14 发布于广西
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* 父 亲 的 谜 语 刘蕊 1、学习本文对人物的细节描写。 2、读课文,品评赏析本文在选材和语言上的特色。 3、感受文中深沉的父爱,培养学生回报父母、孝敬老人的美德。 我八岁那年的一天,半夜两点钟,外面是瓢泼大雨、电闪雷鸣。我突然发起了高烧,爸爸不在家,母亲看着我,又望望窗外,仔细给我披上雨衣,毅然背起我向医院跑去。我伏在母亲背上,清晰地听到了母亲急促的喘息声。我的心快要碎了,我说:“妈妈,我下来自己走吧!”母亲背紧我毅然答道:“那怎么行呢?你发着高烧,怎么能在雨里走?把雨衣披严,千万别淋着了。”我的眼睛不禁湿润了。 环境场面 动作神态 语言 表现了妈妈对我无私细腻的爱 深邃 苦思冥想 饱经忧患 撅嘴 黯淡 开释 忧郁 浑浊 荒诞 míng huàn juē àn shì yù hún zhuó dàn 深邃: 苦思冥想: 饱经忧患: 黯淡: 深奥。 邃:深。 深沉的思索。 经历了许多忧愁患难。 阴沉、灰暗。 suì 全文围绕什么情节展开? 全文围绕“父亲的谜语”展开。 本文是按什么顺序进行记叙的?从哪些地方可以看出来? 本文按时间顺序进行记叙。从文中的标志性词语 “小时候”、“长大了”

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