【推荐】江苏省东海县晶都双语学校九年级化学上册 实验活动1：氧气的实验室制取与性质课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 实验活动1：氧气的实验室制取与性质 学习目标： 1、通过阅读教材、观察图片、交流讨论和拓展探究，了解实验室制取氧气装置的选择。 2、通过阅读教材、合作交流、归纳小结和分组实验，掌握实验室制取氧气的步骤和方法。 3、通过合作探究、交流分享和记录巩固，进一步加深对氧气性质的认识。 自学指导(1) 1、阅读教材：观察教科书P45图2-17完成学案填空 2、讨论交流?：氧气为什么可以用排水法收集呢？能否用其他方法收集氧气？ 3、拓展探究 4、归纳小结 活动一：实验装置的判断的选择 阅读教材：观察教科书P45图2－17完成下列填空 （1）实验室用高锰酸钾制取氧气需要的仪器有 。 （2）请你能用铅笔在教材P45图2－17中勾画中气体的发生装置和收集装置。 2、拓展探究： （1）观察下列几个装置图，属于发生装置的是 ，属于收集装置的 是 （在横线中填入下图的番号，下同）。 （2）若利用高锰酸钾制取氧气可选用 、 。 （3）若利用过氧化氢制取氧气可选用 、 。 4、归纳小结： 实验室制取气体时，选择发生装置是根据 和