2015届高考生物第一轮专题复习检测3.docVIP

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  • 2016-04-14 发布于北京
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2015届高考生物第一轮专题复习检测3.doc

第3讲 激素的调节及其与神经调节的关系 1.下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验,有关分析错误的是(  )①稀盐酸―→小肠肠腔―→胰腺分泌胰液 ②稀盐酸―→静脉血液―→胰液不分泌 ③稀盐酸―→小肠肠腔(去除神经)―→胰腺分泌胰液 ④小肠黏膜+稀盐酸+沙子制成提取液静脉血液―→胰腺分泌胰液 A.①与②、②与④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果 B.①与③对比说明胰液分泌不受神经的调节 C.①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质(由血液运输)调节 D.要证明胰液分泌受不受神经的调节应该再设计实验继续探究 解析 ①与②、②与④对比说明稀盐酸是通过小肠肠腔起作用的,不能直接起作用。①与③组成的实验自变量是通向小肠的神经,因变量是胰腺是否分泌胰液,其结果说明胰腺分泌胰液可以不通过神经调节产生,但也可能通过神经调节,要证明胰液分泌还受不受神经的调节应该再设计实验继续探究。①②③④对比说明胰腺分泌胰液与小肠黏膜产生的化学物质有关。 答案 B 2.吃糖1小时后,与开始时相比,在如图血管的血液中,明显增多的物质是(  ) A.a血管中的胰蛋白酶 B.a血管中的胰淀粉酶 C.b血管中的胰岛素 D.b血管中的胰高血糖素 解析 吃糖后血糖浓度升高,胰岛素的分泌量增加,使血糖浓度降低到正常水平。答案 3.如果某激素主要作用于机体内某器官的细胞,而对机体内其他器官的细胞影响不大,则该激素的特异性

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